Урок:

Вплив діяльності людини на стан біосфери.

19.04.2024
0 0
10 Клас, 11 Клас

2

0

126

0

0

1

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Ціль уроку-конференції: ознайомити з принципами екологічної безпеки та їх значенням у житті молодого покоління; сформувати розуміння особливостей сучасних умов існування людства як складової екосистеми планети; розвинути вміння узагальнювати та систематизувати інформаційний матеріал, робити висновки; виховувати екологічну свідомість.

Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ "ВПЛИВ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ НА СТАН БІОСФЕРИ"

  1. Причини екологічної кризи.
    Учні готують виступи за темами:

    а) збільшення чисельності людства;
    б) забезпечення продовольством;
    в) енергозабезпечення;
    г) водозабезпечення.

  2. Забруднення навколишнього середовища як результат діяльності техносфери (перегляд відеофрагмента і його обговорення).

  3. Деякі наслідки технічного прогресу.

    Обговорення даних питань:

    а) забруднення повітря;
    б) кислотні дощі;
    в) руйнування озонового шару;
    г) парниковий ефект;
    воєнна загроза.

  4. Край, де ми живемо (особливості стану навколишнього середовища рідного краю).

  5. Дискусія за одним із запропонованих питань (за вибором учнів).

    5.1. Чи варто розвивати атомну енергетику, якщо вона така небезпечна?
    5.2. Чи є технології, що дають змогу виробляти енергію, не завдаючи шкоди природі?
    5.3. Чи можна зберегти ліс, не зменшуючи використання деревини?
    5.4. Які речовини найнебезпечніші при забрудненні водойм і чому?
    5.5. Чи можна зберегти озоновий шар за сучасних умов? Як саме?

  6. Підсумок (вироблення принципів стратегії виживання людства та їх порядку значущості кожним учнем).

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Написати реферат на тему: "Біосфера та діяльність людини: вплив та наслідки. "

2

Вивчити відповідний параграф підручника. Ключові слова і поняття: біосфера, ноосфера, озоновий екран, гумус, деградація грунтів, пестициди, парниковий ефект, урбанізація, демографічний вибух, озонові діри, екологічно стабільне суспільство, біорізноманіття, Червона книга, Зелена книга. Записати в робочий зошит і підготуватися до екологічного диктанту.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Принципи стратегії виживання людства

  1. Перехід на альтернативні джерела енергії

  2. Раціональне й економне використання природних ресурсів.

  3. Збільшення витрат на охорону природи.

  4. Запровадження нових технологій переробки відходів.

  5. Регулювання кількості населення.

  6. Активізація кількості населення.

  7. Розробка комплексних програм з охорони природи.

  8. Виховання екологічного мислення і самого себе як особистості.

  9. Відповідальність людей, які через власну некомпетентність чинять згубний вплив на природу.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

166

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Біологія
11 клас

33 грн

Погода і клімат та їх вплив на господарську діяльність і здоров’я людини. Заходи щодо боротьби зі зміною клімату та її наслідками

Погода і клімат та їх вплив на господарську діяльність і здоров’я людини. Заходи щодо боротьби зі зміною клімату та її наслідками

123

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Географія
8 клас

19 грн

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

618

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

💧🌎👨‍👩‍👧‍👦Антропічний вплив на гідросферу. Причини порушення якості природних вод, дефіцит водних ресурсів, принципи оцінки екологічного стану водойм. Охорона водойм.

💧🌎👨‍👩‍👧‍👦Антропічний вплив на гідросферу. Причини порушення якості природних вод, дефіцит водних ресурсів, принципи оцінки екологічного стану водойм. Охорона водойм.

237

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія та екологія
11 клас

58 грн

УРОК №19.БАГАТОГРАННІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ ІВАНА ФРАНКА, ЇЇ ВПЛИВ НА КУЛЬТУРНИЙ І ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК УКРАЇНИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА У МУЗИЦІ

УРОК №19.БАГАТОГРАННІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ ІВАНА ФРАНКА, ЇЇ ВПЛИВ НА КУЛЬТУРНИЙ І ПОЛІТИЧНИЙ РОЗВИТОК УКРАЇНИ. ТВОРЧІСТЬ ІВАНА ФРАНКА У МУЗИЦІ

332

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10 клас

20 грн

Здоров'я та краса мого волосся. Типи волосся. Зовнішній вигляд волосся і стан здоров'я людини. Чинники, що впливають на стан здоров''я волосся.

Здоров'я та краса мого волосся. Типи волосся. Зовнішній вигляд волосся і стан здоров'я людини. Чинники, що впливають на стан здоров''я волосся.

656

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Трудове навчання
6 клас

83 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

677

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

841

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1930

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

405

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

611

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

843

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас