Конструктор уроків
1
Життя дане на добрі справи
Народна мудрість
Сьогодні наш урок присвячений оповіданню В.Винниченка «Федько-халамидник». Воно завершилося несподівано. Таким зображенням фіналу автор тексту подібний до композитора. Мабуть, не випадково частина творів, як засвідчують записи «Щоденника» В. Винниченка, писалися під музику. Найчастіше дружина письменника, Розалія Яківна, грала Людвіга ван Бетховена. Ця мінорна мелодія допомогла письменникові написати серйозний, емоційно глибокий, трагічний твір-оповідання «Федько-халамидник».
Слухаючи цю сонату, починаєш замислюватися над важливими питаннями у своєму житті та житті суспільства.
-А чи замислюєтеся ви над тим, які ви?
-Чи вважаєте себе особистістю?
-Ви неповторні?
-Що відрізняє вас від інших? Чим ви неповторні?
-А герой твору, який ми вивчаємо, також неповторний?
НА ЦЬОМУ УРОЦІ МИ МАЄМО ЗРОЗУМІТИ,
ЯКИЙ Є ФЕДЬКО, І ДОВЕСТИ, ЩО ВІН БАГАТИЙ НА ДОБРО.
-Скласти порівняльну характеристику образів Федька і Толі.
-Вчитися висловлювати власні думки, не боятися робити свої висновки.
-Дати відповідь на проблемні питання, зокрема розібратися в тому, хто винен у смерті Федька й чи можна було уникнути трагедії?
2
Пригодницька гра «Стежками Федька-халамидника».
1. А. Пригода з повітряним змієм.
2. Б. Смерть Федька.
3. В. Толя хоче повторити «подвиг» Федька.
4. Г. Поведінка хлопців під час дощу.
5. Ґ. Порятунок Толі.
6. Д. Байдужість Толі до чужого горя.
7. Е. Події на льодоході.
3
Вправа «Ключове слово»
Діжка - …
Пісок - …
Соловей-розбійник - …
Змій - …
Ремінь - …
Копійки - …
Річка - …
Палиця - …
Ножик - …
Чижик - …
Дощ - …
4
«Головні та другорядні герої оповідання»

Висновок: головний герой твору – Федько – знаходиться в центрі розповіді; його характер розкривається у стосунках з другорядними героями.
Запиши таблицю «Поведінка головного героя оповідання Федька»
Ситуація | Поведінка Федька | |
Під час гри в піску | Грається з усіма дітьми, потім повалить усе – і своє, й чуже; хто розсердиться чи заплаче, поб’є (Недобрий) | |
Під час запуску змія дітьми | Федько кричить – попереджає про напад – і йде віднімати іграшку; поборе всіх, хто захищається; потім може повернути змія, ще й своїх ниток віддасть (Розумний, терплячий, непередбачуваний, добрий) | |
Коли батьки карають його за провину | Ставиться з розумінням, терпляче зносить побиття, не плаче й не просить, товаришів не видає (Терплячий) | |
Коли Федько впав у воду | Винахідливий, зібраний, виявляє силу волі. | |
Коли бачить, що Толя злякано дивиться на батьків | Благородний, альтруїст, здатний на самопожертву, бреше вперше у житті заради порятунку Толі | |
Запиши таблицю «Ставлення інших героїв до Федька»
Батько | Матір | Товариші | Хазяїни будинку, де проживає Федько з батьками | Хазяйський син Толя |
Суворо карає за провину, але й дає гроші як винагороду за правду й терплячість | Незадоволена сином, батьковим покаранням; втомлюється від прикрощів, що їх завдає син; принижує хлопця | Бояться його і поважають, бо «не любить також Федько товаришів видавати»; полюбляє пригоди, вміє їх вигадувати | Вірять хлопцю, бо він завжди каже правду | Заздрить вправності Федька |
Запиши таблицю
«Риса характеру Федька, підкріплена цитатою з твору»
Риса характеру | Цитата з твору |
БЕШКЕТЛИВИЙ | („там шибку з рогатки вибив”; „там синяка підбив своєму „закадишному” другові, там перекинув діжку з дощовою водою”; „але раптом встане, подивиться-подивиться і візьме та й повалить усе чисто – і своє, і чуже”) |
НЕОБАЧНИЙ | („він усе любить або по кришах лазити, або на воротях сидіти”; „я завтра у школу не піду, зранку на річку збираюсь”; „а давай об заклад, що перейду на той бік”) |
ЧЕСНИЙ | (автор „Якби він схотів, то міг би одбрехатися, але Федько брехати не любить”; батько після того, як відлупцює сина: „а це за те, що правду говориш”; батько Толі: „Федьку, я вірю тобі, я знаю, що ти ніколи не брешеш, не бреши й тепер...” і тільки раз у житті довелося сказати Федькові неправду, врятувавши цим вже вдруге боягуза Толю. За чесність і героїзм хлопчик розплатився своїм життям) |
СМІЛИВИЙ | („там десь дивитися страшно, а він полізе туди”; під час врятування Толі: „держись, Только!” я зараз буду коло тебе! Держись, не бігай, стій на місці!” |
ТЕРПЛЯЧИЙ | (під час батькового покарання терпляче зносив побої: „хоч би ж попросило тата, хоч би заплакало”) |
ЩЕДРИЙ | („коли вже хлопці далеко і не можуть йому нічого зробити, він раптом вертається і віддає, змія. Навіть принесе ще своїх ниток і дасть”) |
СПРИТНИЙ | („але комашинка (Федько) якимсь чудом ловко видряпувалась на самий гребінь кучугури, скоренько з’їжджала з неї і бігла знову з крижини на крижину”; „ловкий хлопчак, що й говорити!”; „стриба, як кішка”) |
КМІТЛИВИЙ | („він ухопився руками за кригу і зо всієї сили пнувся, щоб його не знесло”; „не мігши схопити шворку закляклими від холоду руками, схопився зубами”) |
ВІРНИЙ У ДРУЖБІ | („не любить Федько й товаришів видавати”; всі хлопці тягнулися до нього, дорожили дружбою з ним, а на похоронах „плакали навзрид”) |
Федько добрий та надійний хлопчик!!! На нього можна розраховувати у скрутну хвилину!!! /Федько непередбачуваний, іноді недобрий, але благородний, чесний, справедливий, здатний на самопожертву/.
Яким перед нами постає Федько?
Федько – дитячий отаман. У ньому відвага, життєвий азарт, винахідливість, надійність - це малий бешкетник. У нього безліч вад і недоліків. Та в нього є чому вчитися не лише дітям, а й дорослим. Автор не тільки показав Федька як розбишаку, а й зумів показати честь, совість, велич душі хлопчика. Натура Федька повна суперечностей і протиріч, у яких загартовується людське Я. Такі люди як Федько - велика рідкість. Це люди особливі, спонукати їх до вчинку може щось дуже важливе, наприклад, велика сердечна доброта, вроджений потяг захищати слабшого і безпомічного.
Перше враження від Федька – задерикуватий хлопець-розбишака. Але при подальшому знайомстві розуміємо, що він зовсім не такий. У стосунках з іншими персонажами твору ми бачимо, який хлопчик є насправді.
Усю велич характеру героя, його силу духу, душевне багатство, готовність прийти на допомогу та самопожертву, автор розкриває в епізодах, коли Федько рятує Толю. Адже дорослі тільки бігають, кричать та розгублено дивляться на хазяйського синка, коли той опинився на крижинах, а Федько, малий хлопчина, кидається йому на допомогу.
Рефлексія від 22 учнів
Сподобався:
Так: 22
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 22
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 22
Так: 0