Конструктор уроків
1
ЗАВДАННЯ 1. ЗАКОДОВАНИЙ ЛИСТ
Ми отримали закодованого листа, у якому усі імена, назви та числа переплуталися. Розгадайте анаграми і ребуси - відгадайте закодовані імена дослідників історії України та ключові слова і дати, пов’язані з ними. Утворіть за допомогою стрілок логічні пари.







2
2. Установіть відповідність (знайдіть пари) між видами історичних джерел і їхніми прикладами.



3
3. ЛОГІЧНІ ПАРИ

4
ЗАВДАННЯ 4. ІСТОРИКИ ДИСКУТУЮТЬ
Уявіть, що ви стали свідками дискусії відомих істориків щодо головних завдань дослідників
історичного минулого. Ознайомтеся з думками видатних і дайте відповіді на запитання:
1) На якому з етапів розвитку історичної науки працювали вчені?
2) Продовжте висловлювання Л. фон Ранке про завдання справжнього вченого-історика.
3) Чи зазнали змін, на вашу думку, уявлення про завдання істориків у наш час.

Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0