Познайомити учнів із структурою та оформленням смс- повідомлень,призначених батькам,друзям,вчителеві. Формувати уміння висловлювати різні форми спілкування. Розвивати усне й писемне мовлення. Виховувати культуру писемного спілкування.
Конструктор уроків
Познайомити учнів із структурою та оформленням смс- повідомлень,призначених батькам,друзям,вчителеві. Формувати уміння висловлювати різні форми спілкування. Розвивати усне й писемне мовлення. Виховувати культуру писемного спілкування.
1
Підготуй усну розповідь про прихід весни в класі перед учнями.
2
Відредагуй речення. Запиши правильно речення.
Весна все сонечку радіти.Листочки з’явилися липкі на деревах перші.Птахи- вони весело співають . Промінчики сонячні заглядають веселі у вікна.
3
Що таке звертання ? Розділові знаки при звертанні. Переглянь файли. Визнач в реченнях звертання,запиши речення без помилок.






4
У записці вказувати обов'язково :
До кого звертаєшся
Саме повідомлення
Від кого ця записка
(Для батьків, друзів )
Тату!Після уроків я йду на спортивну секцію.Повернусь пізніше.Твоя донька Мар'янка.
Дорогенька матусю !Не можу говорити. Як закінчаться уроки- перетелефоную.В мене все добре. Твій син Павло.
Привіт Віталику! Дякую тобі за допомогу з математики. Тепер зрозуміла матеріал. Твоя подруга Злата.
5
Тепер ти знаєш як складати смс- повідомлення. Головне - дотримуватися правил.
Напиши смс - повідомлення своєму вчителеві .
6
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0