Урок «ГР 2. Підсумкова робота. Аналіз тексту, який містить дієслова певної форми» проводиться з метою узагальнення, систематизації та перевірки знань учнів про дієслово як частину мови та його форми у зв’язному тексті.
✅ Мета проведення уроку:
закріпити знання учнів про граматичні ознаки дієслова (час, спосіб, особа, число, рід, вид, стан);
навчити бачити дієслова у контексті, розпізнавати їх роль у побудові тексту;
перевірити рівень сформованості практичних умінь уживати дієслова у власному мовленні;
розвивати вміння аналізувати текст з точки зору мовних засобів і виразності;
виховувати уважність, спостережливість, мовне чуття й любов до рідної мови.
🟢 Отже, цей урок потрібен для того, щоб учні підбили підсумки вивчення теми «Дієслово», усвідомили значення дієслів у мовленні, а вчитель міг оцінити рівень засвоєння матеріалу й визначити, над чим варто працювати далі.
Для вчителя (орієнтовно)
Ключ для перевірки
Завдання 1. Значення та Форми
Загальне значення: Дієслово — це самостійна частина мови, що виражає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити?, що зробити?.
Інфінітиви: шукати, знайти, світлішати, брати, роздивлятися.
Особові форми: опинилися, повіяв, відчували, тягнеться, розуміли, мусимо, очікував, покаже, не хотів, мали, пролунав, зрозуміли, пережили, почало, бачиш, знаєш, не вийде, підвелася, струснула, промовила, чула, ідіть, рушили.
Завдання 2. Морфологічний та синтаксичний аналіз
Повіяв: 1. Початкова форма – повіяти. 2. Вид – доконаний. 3. Час – минулий. 4. Синтаксична роль – Присудок.
Завдання 3. Час та Вид
тягнеться-Час: Теперішній, Вид: Недоконаний.
покаже- Час: Майбутній, Вид: Доконаний.
почало- Час: Минулий, Вид: Доконаний.
Завдання 4. Творча робота
Оцінюється: Створення зв'язного діалогу на тему продовження сюжету (планування).
Вимоги: Використано щонайменше 2 дієслова доконаного виду (напр., вивчили, купимо) і 2 дієслова недоконаного виду (напр., гуляти, перевіряти).
Приклад відповіді:
Галина: "Нарешті ми вдома! Який головний урок ми винесли?" (Доконаний вид)
Олекса: "Тепер ми завжди будемо перевіряти прогноз і носити GPS. Заблукати знову — не хочеться!" (Недоконаний вид)
Галина: "Справді. До наступного походу ми придбаємо нові надійні ліхтарі та складемо детальний маршрут." (Доконаний вид)