Цей урок присвячений вивченню теми «Математичні, статистичні та логічні функції» та повністю відповідає пункту 6.2 підручника «Інформатика. 8 клас» / Й. Ривкінд та ін. — 2025 р.
Матеріал уроку допомагає учням сформувати цілісне уявлення про використання функцій у табличному процесорі та навчитися застосовувати їх для розв’язування практичних задач.
Урок має чітку та логічну структуру:
1️⃣ Основні теоретичні відомості — пояснення поняття функції, її аргументів, категорій функцій та прикладів використання математичних, статистичних і логічних функцій.
2️⃣ «Працюємо з комп’ютером» — учні переглядають відеозразок виконання практичного завдання та самостійно виконують аналогічну роботу в табличному процесорі.
3️⃣ Завдання для самостійного виконання — практичні вправи на застосування функцій SUM, MAX, AVERAGE, COUNT, IF та інших для опрацювання даних у таблицях.
4️⃣ Рефлексія та самооцінка — учні аналізують свої результати навчання відповідно до очікуваних результатів.
Практичне завдання уроку побудоване на прикладі розв’язування задачі з використанням математичних, статистичних і логічних функцій, що дозволяє учням побачити практичне застосування функцій у реальних обчисленнях.
Урок добре підходить для:
✔ дистанційного або змішаного навчання;
✔ організації самостійної роботи учнів;
✔ закріплення теми функцій у табличному процесорі;
✔ формування навичок аналізу даних та використання логічних умов у формулах.
Завдяки поєднанню теорії, відеопояснення та практичних завдань учні поступово переходять від ознайомлення з функціями до їх самостійного застосування під час роботи з електронними таблицями.