Урок відповідає пункту 3.3 підручника «Інформатика 5 клас» / Й. Ривкінд та ін. — 2022 р.
Мета уроку — навчити учнів розпізнавати види графічних об’єктів, добирати їх відповідно до задач оформлення слайдів та виконувати базове редагування і форматування.
Урок формує в учнів уміння:
розпізнавати види графічних об’єктів та інструменти для їх вставлення;
добирати та вставляти фігури, зображення, піктограми та 3D-моделі;
форматувати графічні об’єкти (розміри, положення, рамки, стилі, ефекти).
Структура уроку:
1️⃣ Основні теоретичні відомості — види графічних об’єктів; способи їх вставлення; редагування та базове форматування.
2️⃣ Працюємо з комп’ютером — перегляд відеозразка + виконання практичного завдання (вставлення зображень, 3D-моделей, робота з рамками та стилями).
3️⃣ Завдання для самостійного виконання — редагування зображень метеликів і квітів; вставлення професійних зображень; робота зі стилями та ліцензіями.
4️⃣ Рефлексія та самооцінка — учні оцінюють власний прогрес відповідно до очікуваних результатів.
Урок структурований, практикоорієнтований, навички формуються поступово: від теорії до індивідуального застосування.