Мета: розвивати зв'язне мовлення учнів; вчити писати твір-роздум за обраною темою, використовуючи знання, отримані на попередніх уроках; розвивати повагу до почуттів інших, уважність, точність у доборі слів.
Конструктор уроків
Мета: розвивати зв'язне мовлення учнів; вчити писати твір-роздум за обраною темою, використовуючи знання, отримані на попередніх уроках; розвивати повагу до почуттів інших, уважність, точність у доборі слів.
На цьому уроці ми продовжимо розвивати зв'язне мовлення, вчитимемося писати твір-роздум за обраною темою, використовуючи знання, отримані на попередніх уроках.
1



Структуру твору-роздуму:
1.Теза
2. Аргументи.
3. Приклад з літератури чи інших видів мистецтва.
4. Приклад з історії, суспільно-політичного чи власного життя.
5. Висновок.
Середня частина може варіюватися: або подаємо одразу всі аргументи (мінімум два), а
2
Дякую за роботу!
Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
Так: 24
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 25
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 0