Урок:

Системи координат у проєктах створення зображень

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

ОПРАЦЮВАТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ

СИСТЕМИ КООРДИНАТ.pptx

2

Складіть проект, у якому виконавець з’єднає точки з указаними координатами:

Аля тих, хто працює зі Scratch 2

1. Відкрийте середовище Scratch 2.

2. Розмістіть в Області скриптів блоки з командами, наведені на малюнку 4.13.

3. Збережіть складений проект у вашій папці у файлі з іменем вправа 4.2.1.

4. Запустіть проект на виконання.

5. Проаналізуйте результат виконання проекту.

6. Закрийте середовище Scratch 2.

НИЖЧЕ ЗАВАНТАЖТЕ СКРІНШОТ ВИКОНАНОЇ РОБОТИ ↓

ЯКЩО У ВАС НЕМАЄ НА ПК СКРЕТ

СКОРИСТАЙТЕСЬ ОНЛАЙН СЕРВІСОМ

https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

3

 Величини. Змінні . Присвоювання . Система координат
3 лютого 2022
0 0
Аватар профіля Кальченко Зоя Романівна
Аватар профіля Кальченко Зоя Романівна
Інформатика
7 клас
14 11 101 21 17 0

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 16

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 16

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 0

Рекомендуємо

Створення зображень за власними алгоритмами в середовищі Скретч

Створення зображень за власними алгоритмами в середовищі Скретч

851

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

25 грн

Практична робота: Створення складених векторних зображень

Практична робота: Створення складених векторних зображень

333

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
8 клас

83 грн

УРОК № 7. Комп'ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори. Середовище створення проєктів. Створення лінійних проєктів

УРОК № 7. Комп'ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори. Середовище створення проєктів. Створення лінійних проєктів

163

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
7 клас

140 грн

112 грн

Навчальний проєкт. Використання систем штучного інтелекту для виконання проєкту

Навчальний проєкт. Використання систем штучного інтелекту для виконання проєкту

279

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8—11 клас

91 грн

Практична робота 10. Створення простих векторних зображень

Практична робота 10. Створення простих векторних зображень

430

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Практична робота 11. Створення складених векторних зображень

Практична робота 11. Створення складених векторних зображень

388

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1317

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1146

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1370

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

511

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

674

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

298

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас