Урок:

Суспільство кочовиків. Практикум

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пропоную вашій увазі урок з історії для якого створено 7 класу НУШ.

Урок створено за підручником: Історія: Україна і світ (інтегрований курс) 7 клас (Васильків, Паршин, Димій, 2024)

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Історія: Україна і світ : підручник інтегрованого курсу для
7 класу закладів загальної середньої освіти / І. Д. Васильків,
І. Л. Паршин, І. С. Димій, — Тернопіль : Астон, 2024. — 320 с. : іл.
ISBN 978-966-308-927-0
Вміст уроку:
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Успіху!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1:

Завантаження файлу

Які артефакти залишили по собі давні кочовики на території України?

2:

Теоретичний блок

Особливості повсякденного життя кочових суспільств. Особливості структури суспільства кочовиків

Кочовики, або номади, – це племена, спосіб життя яких ґрунтується на випасному скотарстві, пов’язаному із великими перегонами худоби на нові паші та водопої. Разом з худобою до нових місць рухалися великі маси кочового населення. Узимку кочовики зупинялися довше, хоча і влітку існували нетривалі сезонні зупинки, особливо там, де було багато рослинності та води. Номадизм сформувався в регіонах, що були малопридатні для землеробства чи то через спеку (наприклад, Причорноморські степи), чи то через холод (сибірська тайга). Пожива для худоби тут росла неоднаково, і кочові орди (об’єднання споріднених племен) влітку відганяли свої стада на північ, а взимку – на південь. Кочове життя значно спростило побут людей і не сприяло накопиченню цінностей. Посуд був легким і міцним (дерев’яним чи металевим), а житла (юрти, шатро, намети) – розбірними. У їжу вживали в’ялене чи сушене м’ясо, квашене молоко та напої з нього (кумис), сир, сало й топлене масло. Переселення відбувалося в критих возах, тож увесь свій скарб доводилося возити разом із собою.

Номади не знали рільництва, а землеробів зневажали. Мірилом багатства для кочовиків була худоба (особливо коні), основними суспільними ідеалами стали простори, рух, військова звитяга й численні стада. Кочовики зазвичай були язичниками, тож у їхньому суспільстві існувало багатоженство. Проте роль старшої дружини в сім’ї вважалася вкрай важливою. Кожен чоловік був одночасно воїном-кіннотником, який легко та влучно стріляв із лука чи атакував супротивника списом і шаблею (мечем). Військові набіги чи наймана служба (згадаємо печенігів!) також були звичним явищем. Війна та набіги давали змогу поповнити свої запаси награбованим, захопити рабів чи привласнити чужі коштовності. Водночас піднесення кочових народів було пов'язане з військовими талантами ватажків (каганів чи ханів), постійними завоюваннями нових земель і включенням землеробів до кочівницьких «імперій» як данників.

0602vq2h-033d-338x187.jpgПоловці, мініатюра з Радзивилівського літопису, XV ст.0602vq2n-b0ea-278x182.jpg«Половецький табір», художник Іван Білібін, 1930 рік

Щоправда, осілий люд також впливав на номадів. Звичні для землеробів ремесло чи торгівля вимагали тривалих зупинок на одному місці. Тому кочовики частково переходили до осілості, зводили міста, які ставали потужними виробничими і торговими осередками. Наприклад, для будівництва Саркела хозарський каган залучав візантійських майстрів, а місто заселили хозари, вірмени, руси та інші. Так само на перехресті торгових шляхів побудовано столицю Золотої Орди — Сарай. За описами мандрівників, уже наприкінці XIII ст. тут проживало декілька тисяч осіб, частина яких були вихідці з Русі.

Сила кочових орд ґрунтувалася на уміннях правителя. Тому, коли після смерті впливового лідера жоден із претендентів не міг перемогти, кочові імперії руйнувалися.

0602vq38-24fe-644x259.jpgПоловецьке Поле (Дешт-і-Кипчак), початок XIII ст.

3:

Завантаження файлу

Складіть таблицю з двома колонками:

  • «Кочовики»

  • «Осіле населення»
    У кожній колонці вкажіть не менше 5 характеристик способу життя цих груп.

4:

Завантаження файлу

На карті Причорномор’я та Золотої Орди позначте основні міста, які були центрами ремесла і торгівлі. Поясніть їхнє значення для розвитку кочових держав.

5:

Тестування

Виконай тест!

Суспільство кочовиків. Практикум
25 листопада 2024
11 0
3 3
Аватар профіля Володимир
5
Аватар профіля Володимир
Пропоную вашій увазі тестування з історії для якого створено 7 класу НУШ.Тестування створено за підр...
Історія: Україна і світ
7 клас
10 0 167 0
5
Опис, який учні побачать після проходження уроку

Молодець!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0 0

Зрозумілий:

0 0

Потрібні роз'яснення:

0 0
Рекомендуємо

Варварські королівства в Європі (ПРАКТИКУМ).

Варварські королівства в Європі (ПРАКТИКУМ).

97

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Історія: Україна і світ
7 клас

50 грн

Правовідносини (Практикум)

Правовідносини (Практикум)

120

Аватар профіля Бадак Максим Станіславович
Правознавство
9—12 клас, I—II курси, дорослі та змішані

20 грн

Дисципліна праці (Практикум)

Дисципліна праці (Практикум)

167

Аватар профіля Бадак Максим Станіславович
Трудове право
9—12 клас, I—III курси та дорослі

20 грн

Суддівська етика (практикум)

Суддівська етика (практикум)

211

Аватар профіля Бадак Максим Станіславович
Юридична деонтологія
9—12 клас, I—II курси, дорослі та змішані

25 грн

Урок - практикум. Клімат своєї місцевості.

Урок - практикум. Клімат своєї місцевості.

698

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Географія
6 клас

33 грн

Схожі уроки

Узагальнення з розділу 3 «Антична цивілізація та її сусіди» (частина 1)

Узагальнення з розділу 3 «Антична цивілізація та її сусіди» (частина 1)

413

Аватар профіля Людмила Нестеренко
Історія: Україна і світ
6 клас

ПЗ. Суспільство кочовиків

ПЗ. Суспільство кочовиків

46

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Історія: Україна і світ
7 клас

Особливості розвитку Франції в Середньовіччі. Столітня війна та її наслідки

Особливості розвитку Франції в Середньовіччі. Столітня війна та її наслідки

208

Аватар профіля Машовець Андрій Сергійович
Історія: Україна і світ
7 клас

Особливості розвитку Англії в Середньовіччі

Особливості розвитку Англії в Середньовіччі

68

Аватар профіля Машовець Андрій Сергійович
Історія: Україна і світ
7 клас

Зовнішня колонізація та цивілізаційні конфлікти. Хрестові походи і духовно-рицарські ордени

Зовнішня колонізація та цивілізаційні конфлікти. Хрестові походи і духовно-рицарські ордени

77

Аватар профіля Машовець Андрій Сергійович
Історія: Україна і світ
7 клас