Мета: охарактеризувати суспільно-історичний контекст становлення нової української літератури; з’ясувати причини духовного поневолення нації, особливості розвитку фольклористики; визначити основні художні напрями літератури цього періоду, найвизначніших письменників того часу; вміння аналізувати й узагальнювати історичні факти, робити висновки, грамотно висловлювати власні думки, почуття, спостереження; раціонально використовувати час; виховувати почуття любові, пошани до творчості українських письменників; гордості за український народ, його історію, культуру, мову; прищеплювати почуття відповідальності за доручену справу.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська література›
- Суспільно-історичні, культурні обставини. Літературний процес кінця ХVIII ст. – першої половини ХІХ ст.
Урок:
Суспільно-історичні, культурні обставини. Літературний процес кінця ХVIII ст. – першої половини ХІХ ст.
06.11.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
ЗРобіть запис у зошит та перегляньте відео за посиланням
Сімнадцяте листопада
Суспільно-історичні, культурні обставини. Літературний процес кінця ХVIII ст. – першої половини ХІХ ст.
2
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 9
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 9
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 8
Так: 1