Конструктор уроків
Опрацювавши урок, ви зможете:
пояснювати поняття відеофільму, аудіоряду та відеоряду;
планувати структуру простого відеокліпу;
поєднувати відео- й аудіофрагменти та виконувати базовий монтаж;
створювати й зберігати власний відеокліп, дотримуючись правил безпечної роботи.
1
Опрацюйте теоретичний матеріал:
Імпортування аудіо- та відеофрагментів у проєкт
На цьому кроці формується добірка графічних зображень, відео- та аудіофрагментів.
Імпорт — це процес додавання до проєкту файлів із зовнішніх джерел.
Підготовлені файли потрібно імпортувати за допомогою відповідної команди меню Файл або перетягуванням з вікна папки в ділянку вікна Файли проєкту.
Редагування аудіо- та відеофрагментів
Наступним кроком роботи над відеокліпом є редагування (розділення, обрізання тощо) відео- й аудіофрагментів. Для цього їх потрібно перетягнути з ділянки Файли проєкту на доріжки монтажного столу.
Кліп — це відео-, аудіофрагмент або зображення, розташовані на доріжці монтажного столу.
Побудова відеоряду, налаштування переходів
Наступним кроком роботи над створенням відеокліпа є побудова аудіо- та відеоряду.
Майже всі відео та слайд-шоу — від сімейних роликів до реклами на Facebook — складаються із серії окремих кадрів. Коли кадри плавно та послідовно переходять один в інший, складається цікава історія, яку приємно дивитися. Щоб це зробити, вам знадобиться спеціальний інструмент — переходи.
Переходи — це прийом монтажу, який використовується для з'єднання окремих кадрів або зображень.

Підготовка та додавання титрів
Титри — це написи, які з’являються на початку або наприкінці відеофільму, на певному відеофрагменті або зображенні тощо.
Зберігання проєкту відеокліпа
Якщо за відведений час створити відеокліп не вдається, потрібно зберегти незавершений проєкт. Під час зберігання проєкту створюється файл із розширенням програми, який містить інформацію про відеофайли, але не містить відеоданих. Тому коли користувач відкриє файл проєкту на іншому комп’ютері, то обов’язково виникнуть проблеми через відсутність потрібних аудіо- і відеофайлів, зображень тощо. Щоб уникнути такої ситуації, необхідно зберегти всі потрібні файли і файл проєкту в окремій папці, і вже з неї імпортувати їх до середовища програми.
2
Виконайте інтерактивну вправу.
Скрін виконаної вправи прикріпіть до цього завдання.
3
Практична робота:
Створити відео-кліп про школу і ваше шкільне життя (від 2 до 5 хв.)
Якщо ви не визначились із середовищем, у якому будете працювати, пропоную обрати онлайн середовище Clipchamp (потрібно зареєструватись за допомогою пошти): https://app.clipchamp.com/ або Онлайн-редактор відео CapCut: https://www.capcut.com/ .
За цими посиланнями є декілька статей як працювати із середовищами:
https://clipchamp.com/uk/blog/category/video-editing/
https://www.capcut.com/uk-ua/resource/how-to-use-capcut
Посилання на ваше відео прикріпіть до цього завдання (з вашого хмарного диску, не забудьте про доступ)
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 1