Місце проведення: Безпечне укриття, бажано з можливістю сидіти зручно, з підготовленою атмосферою ( кульки, паперові гірлянди, плакати "Ми молодці!", "6 клас - сила!" тощо)

Емоційний початок (5-7 хв)

Вчитель:
-"Діти, цей рік був особливим- і складним, і цікавим. Ми навчались не лише предметам, а й сміливості, підтримці, дружбі. Ви - справжні герої! Сьогодні ми згадаємо найкраще та мріятимемо про літо!."
Тихо увімкнути легку інструментальну музику ( наприклад, "River Flows in You")
1. Інтерактив "Моє досягнення року" (10 хв)

Кожна дитина по черзі (або хто хоче) каже:

-"Я навчилася (вся)..."

-"Я пишаюсь тим, що..."

Варіант 1: Презентація "Мої досягнення"

Кожен учень готує коротку розповідь або слайд про:

Що я навчився/навчилась цього року?
Яким досягненням я найбільше пишаюсь?
Що мені допомогло досягти цього?
Фото або малюнок, пов'язаний з досягненням
Варіант 2: Стіна досягнень
На ватмані або дошці створіть розділи:
"Мої знання"
"Мої вміння"
"Мої емоції"
"Моя гордість"
Варіант 3: Інтерактивна гра "Моє досягнення - це..."
Інструкція:
Вчитель зачитує різні види досягнень ( напр. "Я прочитав більше 10 книжок", "Навчився плавати", "Завів нових друзів").
Учні підіймають руку або картку, якщо це про них.
Потім 1-2 учні коротко коментують свій досвід.
Порада:
Завершіть інтерактив рефлексією:
Що нового я дізнався про однокласників?
Що я хочу покращити у новому навчальному році?
Альтернатива: можна написати на стікерах та скласти в "капсулу часу".
1. Вікторина "6 клас - це..." (10 хв)
Підготуйте запитаня про шкільне життя (гумористичні, пізнавальні):
- Улюблений предмет нашого класу?
- Хто завжди сміється на уроці математики?
- Найпопулярніше слово на перервах?
  Потім вручити маленьки призи : наліпки, закладки, смайлики, ручку чи блокнотик.
  1. Побажання одне одному (10 хв)
  Форма "Мікрофон" : Кожен каже побажання для однокласників на літо.
  Альтернатива: Написати побажання на кольорових картках - зібрати в "Скриньку добра".
  1. Завершення: Мрії на літо (5-7 хв)
- -"Про що ви мрієте на літо?"
- - Намалювати або написати коротко мрію та прикріпити на "Стіну мрій" ( ватман або стіна в укритті).
- Завершити веселою піснею або флешмобом ( можна поплескати в ритм, якщо простір не дозволяє рухів).
  Вчитель: Діти! Ми повинні знати і пам'ятати про правила безпеки під час літніх канікул. (Учитель показує презентацію або відео про правила безпечних канікул).
  Вчитель (на завершення):
  "Пам'ятайте: попри все - ми разом. І це наша сила. Гарного, сонячного і мирного вам літа!
  Якщо є змога - можна вручити символічні "Дипломи досягнень" кожному учню ( наприклад, "Найкращий друг", "Гуморист класу", "Розумник року").
  Це допоможе дітям залишити позитивний слід у пам'яті, навіть якщо святкування проходить в укритті.