Мета: ознайомити з біографією письменника, спонукати до глибокого осмислення проблем життя, пригадати поняття «психологізм» у літературі, виявити та розкрити авторську позицію в творі; вдосконалювати навички роботи з текстом, вміння аналізувати образи персонажів твору; розвивати навички практичного застосування літературознавчих знань, компаративного аналізу, логічного мислення, уміння висловлювати особисте ставлення до проблем, що піднімаються у творі, аргументуючи свою точку зору; виховувати естетичний смак та моральні якості учнів, повагу до чистого вірного кохання, милосердя, уміння прощати.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Зарубіжна література›
- Стендаль «Червоне і чорне». Творчий шлях письменника, його внесок у скарбницю психологічної прози XIX ст. Зображення соціального середовища у творі. Символіка.
Урок:
Стендаль «Червоне і чорне». Творчий шлях письменника, його внесок у скарбницю психологічної прози XIX ст. Зображення соціального середовища у творі. Символіка.
10.01.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Любов – це божевілля…, але це приємне божевілля,
бо лише вона одна й наповнює життя змістом.
Стендаль
1
Питання після перегляду
-Як себе називав Стендаль?( Спостерігач за людським серцем)
-Коли і в якій родині народився? (23 січня 1783 року в Греноблі, у родині багатого адвоката)
- Свого батька дуже любив і вважав найлагіднішим у світі? ( ні, називав його тираном)
- Мама померла рано, її син зовсім не пам’ятає? ( у віці 7 років втратив матір, була найлагідніша і найдобріша)
- Хто такий Доктор Ганьйо ? ( дідусь, який виховував Стендаля?)
- Яке відношення у Стендаля до Наполеона ? ( розчаровується )
- Як автор називає період від 20-22 років? ( своїм другим вихованням)
- 7 років починаючи із серпня 1814 р прожив у Німеччині? ( в Італії)
- З якого року починає видаватися і під яким псевдонімом ? ( з 1817, Пан де Стендаль, Домінік)
-Чому став вигнанцем серед людей? ( його вважали зрадником)
-За життя мав 2 шлюби? ( залишився не жонатим хоча і було багато захоплень жінками)
-Яку професію освоїв після повернення із Парижа? ( професійним критиком і публіцистом)
- Яка хвороба забрала життя? ( не опритомнів після інсульту,59 р)
Підготуй усну розповідь про життєвий шлях письменника.
2
Людство з дарніх-давен намагається дати визначення почуттю «кохання», але дотепер це залишається таємницею. Можливо, тому, що для кожного воно різне: ніжне, неповторне, пристрасне, особисте... А може, тому, що людина бачить лише одне з облич кохання? В романі «Червоне і чорне» Стендаль показує читачеві кілька «сторін кохання», зосереджуючи увагу на усіх тонкощах — від зародження почуття до його найсильніших виявів. Герої страждають і радіють, насолоджуються і впадають у розпач, вдаються до холодного розрахунку і піддаються поривам емоцій...
3
У романі головного героя пристрасно кохають дві жінки - пані де Реналь і Матильда де Ла-Моль. На першу Жульєн Сорель вчинив замах, друга чекає від нього дитину. Чому ж перед обличчям смерті Сорель, зцілений від своїх честолюбних мрій, вивільнений від тиску «громадської думки», визнає, що єдине заради чого варто було жити - це кохання до пані де Реналь? Чому він обирає її, а не ту, яка носить під серцем його дитину. Чому він хоче, щоб саме пані де Реналь виховувала його сина?
Образи пані де Реналь і Матильди де Ла-Моль несуть особливе навантаження. Не випадково вони протиставлені в романі. Вони немовби знаменують свою боротьбу двох сил у душі Жульєна.
1. | Ім’я, прізвище героїні. | Луїза де Реналь | Матильда де Ла-Моль |
2. | Місце проживання | місто Вер’єр | місто Париж |
3. | Сімейне становище, родина. | Одружена (видали насильно заміж у 16 р.), має чоловіка (мер міста) і 3 синів | Незаміжня, живе з батьком і братом. |
4. | Особливості деталей зовнішності | Прекрасні очі; висока, ставна | Колючі очі, зверхній та пихатий погляд |
5. | Улюблені інтереси | Любила прогулянки в саду, самотність, читати романи про кохання, ухилялася від розваг і тому її почали називати гордячкою і говорити, що вона занадто пишається своїм походженням; її життя було спершу присвячене дітям і пану де Реналь. | Любить відвідувати бали, «виходити у світ», читає суспільно-політичні трактати, прихильниця трону й церкви; з насмішкою ставиться до релігії; багатство вважає запорукою успіху |
6. | Риси характеру. | Розумна,кмітлива, емоційна, щира, була водночас боязкою і й сором’язливою, простою і наївною, безпосередня, з вродженим відчуттям відрази до всього ницого і вульгарного, здатна на глибоке й самовіддане почуття. Присвятила життя дітям та Богові. | Зневажає безхарактерних молодих аристократів. Честолюбна, марнославна, гордовита, гонорова. Несвідомо прагне слави і співчуття. |
Обидві героїні викликають, з одного боку, співчуття та жаль, з іншого боку, їхнє жертовне кохання викликає подив і шану. Своїм коханням вони вчать нас любити безкорисливо й самовіддано. Шкода, що їхнє щастя тривало недовго, але в цьому винні не стільки вони, скільки суспільство зі своїми несправедливими законами.
Матильда захоплюється не самим Жульєном, а його обдарованою, темпераментною натурою. Вона відчуває, що він схожий на героїчних діячів минулого, а завдяки й імені та багатству може стати видатним діячем сучасності. Крім того, пов'язавши свою долю із Сорелем, Матильда кидає виклик аристократичному товариству: їй доведеться відвоювати своє право бути з коханим, перемагати - жити повноцінним життям, якого їй так не вистачає у розкішному маєтку Ла-Молів.
Кохання пані де Реналь до Жульєна - сенс її життя, воно віддане і жертовне, зовсім позбавлене егоїзму. Заради щастя і життя свого коханого вона ладна переступити через усі світські умовності, «громадську думку». Це і усвідомлює головний герой – Жульєн Сорель і робить свій вибір на користь пані де Реналь.
Напиши свою думку про справжнє кохання Жульєна.
.png)
4
За жанром твір «Червоне і чорне» є соціально-психологічним романом. Давай пригадаємо його особливості.
Соціально-психологічний роман – це різновид реалістичного роману, для я кого характерне поєднання глибокого соціального та психологічного аналізів як героїв, так і середовища, в я кому вони діють.
– Простеживши сюжетні лінії Жульєна Сореля, пані де Реналь і Матильди де Ла Моль, ти, мабуть, помітив/ла, що автор приділяє увагу душевним переживанням, акцентує на роздумах, почуттях. В цьому і виражена основна риса творчості Фредеріка Стендаля – психологізм.
Психологізм у літературі – це характеристика художнього твору, сукупність стилістичних прийомів та засобів, за допомогою яких письменник передає внутрішній світ своїх персонажів. Вчинки героїв оцінюються опосередковано, за допомогою підтексту, який виникає у свідомості читача через зіставлення окремих ситуацій, висловлювань персонажів.
5
З’ясування символічного значення назви роману.
Червоне означає пристрасть, любов, жагу, кров, колір мундира офіцера, символ агресії, гільйотини. Чорне — символ зла, смерті, жалоби, колір повсякденного одягу Жульєна — як семінариста, як секретаря де Ла Моля. Зрештою, життя Жульєна, як і кожної людини, нагадує гру в рулетку, вибір ставок на червоне і чорне.
Герой роману Стендаля гине, тому що живе в XIX столітті. Пам’ятаєте? «Яка мука!.. Ось він, вплив сучасників!.. О дев’ятнадцяте століття!»
-Та чи можемо ми стверджувати, що проблема, піднята французьким класиком, себе вичерпала?
- Чи актуальний твір сьогодні?
Відповідь запиши в поле для вводу.
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 6
Зрозумілий:
0
Так: 15
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 17
Так: 3