Урок:

Стани середньовічного суспільства.

24.04.2025
0 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

2 з 12 балів

Здавна люди уявляли собі світ богів як певну «                  » — ступеневу піраміду, на вершині якої перебували більш могутні боги. Їм були підвладні боги нижчого «статусу», а ще нижче розташовувались напівбожественні істоти та духи природи.

Християнство успадкувало таке саме уявлення, тільки для християн на вершині піраміди був єдиний Бог у вигляді Трійці, а нижче знаходились архангели, ангели, святі, що утворювали чітку ієрархію, у якій нижчі були підвладні вищим.

На думку середньовічних людей, за зразком «          ієрархії» мала бути побудована «       ієрархія». Таким чином, вона ставала відбитком Божого порядку, а суспільні відносини набували релігійного освячення. Отже, люди, що належали до різних станів (переважно за правом народження), мали виконувати різні функції, але не були рівними між собою.

Таке становище сприймалося як             , тому що вважалося встановленим Богом та відповідало традиції і звичаям. Усе, що велося з давнини, у середньовіччі вважалося добрим і справедливим, тоді як будь-яке нововведення сприймалося підозріло.

2

1 з 12 балів

3

1 з 12 балів

4

1 з 12 балів

5

1 з 12 балів

6

1 з 12 балів

7

2 з 12 балів

8

2 з 12 балів

9

1 з 12 балів

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Стани середньовічного суспільства. Феодалізм.

Стани середньовічного суспільства. Феодалізм.

1650

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
7 клас

33 грн

Опозиційний рух періоду застою.

Опозиційний рух періоду застою.

328

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Історія України
11 клас

83 грн

Розвиток науки в незалежній Україні

Розвиток науки в незалежній Україні

218

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Історія України
11 клас

83 грн

Солідарність. Патріотизм. Націоналізм

Солідарність. Патріотизм. Націоналізм

228

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

50 грн

Практичне заняття "Повсякденне життя".

Практичне заняття "Повсякденне життя".

217

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Історія України
9 клас

83 грн

Практичне заняття: "Українські дисиденти – виклик системі".

Практичне заняття: "Українські дисиденти – виклик системі".

287

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Історія України
11 клас

83 грн

Схожі уроки

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

29

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас та I курс

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

103

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія: Україна і світ
10 клас

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

55

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

35

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

171

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

 Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

67

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
10 клас