Урок:

Ссавці: гризуни, зайцеподібні, парнокопитні та непарнокопитні.

22.11.2020
1 0
Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

  1. Опрацюйте новий матеріал.

  2. Виконайте вправу. Знайдіть представників кожної групи.

  3. ДЗ. Опрацювати параграф 25

2

(Копія) Різноманітність ссавців: Гризуни, Зайцеподібні, Парнокопитні та Непарнокопитні
8 грудня 2022
0 0
Аватар профіля Шеіна Тетяна Володимирівна
Аватар профіля Шеіна Тетяна Володимирівна
1 3 61 6 0 0

Рефлексія від 37 учнів

Сподобався:

0

Так: 32

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 30

Ні: 7

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 34

Так: 3

Рекомендуємо

Практична робота. Дослідження будови зуба та зубної системи бобра,вовка, коня.

 Практична робота. Дослідження будови зуба та зубної системи бобра,вовка, коня.

1169

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Біологія
7 клас

41 грн

РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ БІОСИСТЕМ ТА ЇХНІЙ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗОК

РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ БІОСИСТЕМ ТА ЇХНІЙ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗОК

399

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Біологія
10 клас

33 грн

Узагальнення знань про біорізноманіття. Представлення проєктів «Характеристика видів за видовими критеріями»

Узагальнення знань про біорізноманіття. Представлення проєктів «Характеристика видів за видовими критеріями»

34

Аватар профіля Місюра Олександра Сергіївна
Біологія
10 клас

33 грн

Двобічно-симетричні. Плоскі черви

Двобічно-симетричні. Плоскі черви

251

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
7 клас

25 грн

Рух як властивість живого. Еволюція опорно-рухового апарату хордових. 8 кл НУШ

Рух як властивість живого. Еволюція опорно-рухового апарату хордових. 8 кл НУШ

289

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
8 клас

50 грн

Роль палеонтології, молекулярної генетики в обґрунтуванні теорії еволюції 🧬 🌍 ⏳ 🦠 ➜ 🐟 ➜ 🦎 ➜ 🐒 ➜ 🧑

Роль палеонтології, молекулярної генетики в обґрунтуванні теорії еволюції 🧬 🌍 ⏳ 🦠 ➜ 🐟 ➜ 🦎 ➜ 🐒 ➜ 🧑

311

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
9 клас

58 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

806

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

906

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

2005

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

448

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

719

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

906

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас
✖
↑