Мета уроку: ознайомити учнів з ознаками та структурою сучасного соціуму, показати його різноманітність, а також визначити роль спілкуванні в житті людини та суспільства.
Конструктор уроків
Мета уроку: ознайомити учнів з ознаками та структурою сучасного соціуму, показати його різноманітність, а також визначити роль спілкуванні в житті людини та суспільства.
1
Шановна учнівська громадо!
Розпочинаємо вивчення розділу ІІІ "Людина в соціокультурному просторі".
Розглянемо соціум як середовище формування особистості людини. Якщо соціум має свої ознаки та структуру, то людина в ньому має певний соціальний статус та виконує різні соціальні ролі. Для соціуму характерні соціальна нерівність, соціальні цінності та згуртованість, різноманітність та полікультурність.
Життя та діяльність сучасної людини відбуваються завдяки активному спілкуванню в різних сферах. Розрізняють вербальне та невербальне (несловесне) спілкування. Останнє часто супроводжується мімікою обличчя, позами, жестами тощо.
Спілкування (комунікація) виконує такі важливі функції для життя людини: задоволення потреби у спілкуванні, уточнення уявлення про себе, демонстрування поваги до іншого, розбудова стосунків, обмін інформацією, вплив на інших.
Будь-яка комунікація має бути ефективною. Неодмінною умовою такої комунікації є активне слухання, що включає в себе зосередження, розуміння, запам'ятовування і критичний аналіз.
Для того, щоб виконати завдання цього уроку, необхідно опрацювати матеріал підручника на С. 46-53.
https://pidruchniki.in.ua/gromadyanska-osvita-10-klas-gisem-2018/

2
Оберіть правильне твердження та обгрунтуйте свій вибір.
Соціальні ролі важливіші за соціальний статус.
Соціальний статус визначає соціальні ролі.
3
Наведіть 2-3 приклади національної згуртованості українців у ХХІ столітті.

4
Визначте та поясніть різницю між комунікацією та спілкуванням.
5
Вкажіть три основні правила ефективного спілкування. Наведіть приклади того, як ви розумієте ці правила.

Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1