Мета: повторити відомості про складнопідрядне речення, закріпити вміння і навички розпізнання типів складнопідрядних речень, вибору розділових знаків у складнопідрядному реченні.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Складнопідрядне речення
Урок:
Складнопідрядне речення
21.01.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
СКЛАДНОПІДРЯДНІ РЕЧЕННЯ
ЩО МИ ЗНАЄМО.
Тест 1. З’ясуйте тип кожного речення в тексті.
Речення (текст) | Тип речення |
1 Японія традиційно була сільськогосподарською країною: самé існування її мешканців і їхній добробут залежали від довкілля. 2 Японці вирішили н |
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
4
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0