Урок призначений для формування й удосконалення в учнів умінь розпізнавати, будувати та правильно оформлювати складнопідрядні речення.
Він допомагає учням:
зрозуміти будову та особливості складнопідрядного речення;
навчитися визначати головну й підрядну частини, засоби їхнього зв’язку;
розрізняти сполучники та сполучні слова;
правильно визначати межі частин складнопідрядного речення;
засвоїти правила вживання розділових знаків між частинами;
розвивати навички синтаксичного аналізу та пунктуаційної грамотності;
удосконалювати вміння складати власні складнопідрядні речення й використовувати їх у мовленні;
формувати уважність до логічних і граматичних зв’язків між частинами речення.
Практична цінність уроку: учні не просто запам’ятовують правила, а вчаться бачити структуру складнопідрядного речення, пояснювати постановку розділових знаків і застосовувати ці знання під час письма та редагування текстів.
