Найскладніші випадки правопису м’якого знака пов’язані із тим, у яких випадках потрібно писати м’який знак перед наступним м’яким або шиплячим приголосним, а в яких — ні. М’який знак після л здебільшого зберігається (пальці, сільський), немає його в сполученнях -лц-, -лч-, які походять з -лк- (сопілці, сопілчин, бо сопілка). Після інших зубних перед наступним м’яким або шиплячим звуком м’якого знака немає (ірпінський, хоч Ірпінь).

Виняток становлять сполучення -ньц-, -ньч-, які походять із -ньк- (матіноньці, матіноньчин, бо матінонька).

У правописі апострофа найскладнішими можна назвати випадки, коли є збіг приголосних. Зазвичай у такому випадку апостроф не ставиться (тьмяний., мавпячий). Не береться до уваги збіг приголосних і ставиться апостроф у двох випадках: по-перше, коли приголосні належать до різних частин слова — префікса і кореня (розм’якнути, підв’язати), по-друге, коли є збіг губного приголосного з р (торф’яний, арф’яр).

Запишіть подані слова у дві колонки: 1) Ь пишемо, 2) Ь НЕ пишемо. У кожному слові обох колонок підкресліть другу від початку літеру. Якщо ви правильно виконали завдання, із других букв записаних слів складеться вислів Павла Грабовського.

Громадс..кий, ощадливіс..ть, мен..ший, різ..бяр, ідеал..ний, змириш..ся, Чигирин..щина, знайдут..ся, плинніс..ть, калинон..ка, (у) жмен..ці, щонайбіл..ше, кін..ський, хвал..куватий, зшиєш.., (на) парасол..ці, колодяз..ний, (у) тюр..мі, знавец.., лар..ок, успішніс..ть, сторіч.., вчат..ся, камін..чик, Гуцул..щина, вживают..ся, дивуєт..ся, в’єш..ся, універсал..ний, кіл..кість.

Спишіть, уставляючи на місці крапок, де потрібно, апостроф. Поясніть написання.
Бур..я, бур..ян, кров..ю, міжбрів..я, зор..яний, п..явка, солов..їний, кам..яний, черв..як, мавп..ячий, торф..яний, надвечір..я, різдв..яний, духм..яний, Лук..ян, Лук..янівка, пір..їна, під..їсти, без..ядерний, возз..єднати, зм..якшити,
об..їждчик, вітр..як, Св..ятослав, двох..ярусний, пів..яблука, Заполяр..я, об..якоритися, від..ємний, дев..ятнадцять, жираф..ячий, Мар..яна, знічев..я, об..їзд, реп..ях, зв..язківець, св..ято, пам..ятка, тьм..яний, верф..ю.

Вставте пропущені літери. Поясніть орфограми в словах. Правильність написання перевірте за орфографічним словником.
Ад..єктивація, без..ядерний, над..яр..я, пів..яблука, зв..ялений, брукв..яний, духм..яний, Мін..юст, Х..юстон, пан..європейський, миш..як, Руж..є, дипкур..єр, різдв..яний, надвечір..я, ад..ютант, ад..юнктура, ін..єкція, кон..юнктура, транс..європейський, без..іменний, з..їжджена, дит..ясла,
р..юш, п..юпітр, між..ярусний, з..ясувати, з..економити, з..йомка, під..юджувати, П..ємонт, Монтеск..є, грав..юра, інтерв..ю, Мар..ян, В..ячеслав, Св..ятослав, розм..яклий, арф..яр, верб..я, під..єднати, солов..їна, торф..яний.