Урок:

Щоденник дослідної роботи. Фенологічні спостереження

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Фенологічні спостереження під час проведення дослідів.

У навчально – дослідній роботі велику роль відіграє систематичне ведення фенологічних спостережень. Спостереження за різними фазами росту і розвитку піддослідних рослин дають можливість юним дослідникам краще пізнати біологічні особливості сільськогосподарських рослин.

У процесі фенологічних спостережень потрібно враховувати зміну умов зовнішнього середовища, в якому перебувають рослини протягом вегетаційного періоду.

У процесі фенологічних спостережень потрібно враховувати зміну умов зовнішнього середовища, в якому перебувають рослини протягом вегетаційного періоду.

Мета фенологічних спостережень полягає в тому, щоб за зміною зовнішніх ознак встановити процес розвитку рослин. Ще до початку фенологічних спостережень юннати знайомляться з фазами росту і розвитку рослин і складають схему спостережень. Для цього відмічають час сівби і строки настання основних фаз вегетації. Потрібно відмічати початок фази і повну фазу. Початок фази відмічають, коли в фенофазу вступило 10% рослин, а повну -75% рослин. Кількість рослин, які вступили в фазу, визначають підрахунком або візуально

У овочевих культур методикою досліджень прийнято відмічати такі фенофази.

Культура ___________________

Сорт ________________________

№п/п

Зміст спостереження

Дата спостереження.

контроль

1.

Час висіву

2.

Поява сходів

3.

Масова схожість

4.

Поява першого листка

5.

Поява справжніх листків

6.

Пікірування

7.

Початок цвітіння

8.

Масове цвітіння

9.

Поява перших плодів, коренів, бульб

10.

Початок дозрівання

11.

Масове дозрівання

12.

Час початку збирання плодів, коренів

13.

Час завершення збирання врожаю

Протягом вегетаційного періоду потрібно визначати густоту стояння рослин, висоту рослин на дослідній і контрольній ділянках, а також відбирати рослини для гербарію у різні фази розвитку.

При вирощуванні ранніх і високих врожаїв овочевих культур велике значення має передпосівна підготовка насіння: обігрівання, замочування, обробіток мікроелементами, яровизація, загартування. Під час виконання цих робіт учні набувають навичок активно впливати на рослини для підвищення їх продуктивності.

Протягом вегетаційного періоду учні проводять за рослинами фенологічні спостереження, записуючи їх у щоденники, роблять гербарії за фазами розвитку овочевих культур.

Тема 6. Сходи овочевих культур | Agromage.comКупити регулятори росту UKRAVIT в Україні | Краща Ціна і Якість | Інтернет-магазин Укравітrh.jpg

А тепер повторимо Правила безпеки на літніх канікулах. Перегляньте відео:

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Спостереження і досліди

 Спостереження і досліди

209

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Фізика
7 клас

25 грн

Бібліотечний урок «Щоденник читача».

Бібліотечний урок «Щоденник читача».

696

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

31 грн

РМ. Контрольний твір опис-місцевості на основі власних спостережень.

 РМ. Контрольний твір опис-місцевості на основі власних спостережень.

748

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
8 клас

36 грн

Системи органів тіла людини. Фіксація результатів дослідження/спостереження. Робота з інформацією природничого змісту: пошук, порівняння тощо. Правила здорового способу життя.

Системи органів тіла людини. Фіксація результатів дослідження/спостереження. Робота з інформацією природничого змісту: пошук, порівняння тощо. Правила здорового способу життя.

82

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
ЯДС
4 клас

31 грн

Урок розвитку зв'язного мовлення. Складання тексту-опису за власними спостереженнями "Чарівниця-сніжинка"

Урок розвитку зв'язного мовлення. Складання тексту-опису за власними спостереженнями "Чарівниця-сніжинка"

441

Аватар профіля Мінич Світлана Миколаївна
Українська мова
4 клас

19 грн

Погода. Спостереження за рослинами і тваринами: які рослини і тварини передбачають погоду. Причиново-наслідкові зв'язки в природі.

Погода. Спостереження за рослинами і тваринами: які рослини і тварини передбачають погоду. Причиново-наслідкові зв'язки в природі.

308

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Я досліджую світ
3 клас

25 грн

Схожі уроки

"У країну казок".

"У країну казок".

20

Аватар профіля Морозовська Інна Віталіївна
Позашкільна освіта
5—6 років

Виготовлення домовичка

Виготовлення домовичка

31

Аватар профіля Куриленко Вікторія Миколаївна
Позашкільна освіта
6—8 клас

Вимоги до вирощування декоративних рослин в захищеному ґрунті (температурний режим, вологість повітря, освітлення).

Вимоги до вирощування декоративних рослин в захищеному ґрунті (температурний режим, вологість повітря, освітлення).

522

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
5—12 клас та дорослі

Зимово-весняна вигонка багаторічників

Зимово-весняна вигонка багаторічників

461

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі

Фотосинтез та його значення

Фотосинтез та його значення

438

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі

Виготовлення гербарію, колекції насіння.

Виготовлення гербарію, колекції насіння.

359

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі