Урок:

Ручні осколкові гранати, користування та правила поводження з ними

25.04.2022
0 0
10 Клас, 11 Клас

5

11

705

0

придбати урок
Ціна:

25 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Ручні осколкові гранати РГН і РГО

Ручні осколкові гранати РГН і РГО

Ручна граната наступальна РГН і ручна граната оборонна РГО (індекс ГАУ – 7Г22 і 7Г22) – призначені для враження живої сили противника в наступальному і оборонному боях відповідно, в різних умовах місцевості в будь-яку

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

2

3

4

5

12 з 12 балів

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 1

придбати урок
Ціна:

25 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Основні принципи побудови комплексу бойового екіпірування військовослужбовця

Основні принципи побудови комплексу бойового екіпірування військовослужбовця

599

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Захист України
10—11 клас

25 грн

Історичний колорит роману «Айвенго» та засоби його створення.

Історичний колорит роману «Айвенго» та засоби його створення.

1850

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
7 клас

26 грн

Характерні ознаки літературної балади. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). «Рукавичка». Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність. (ТЛ) Балада (літературна).

Характерні ознаки літературної балади.   Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). «Рукавичка». Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність.  (ТЛ) Балада (літературна).

1970

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
7 клас

25 грн

Адам Міцкевич (1798-1855) і Україна. Утвердження любові до батьківщини й героїзму в баладі «Світязь».

Адам Міцкевич (1798-1855) і Україна. Утвердження любові до батьківщини й героїзму в баладі «Світязь».

3887

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
7 клас

33 грн

Правда та вигадка у поемі Дж.Байрона «Мазепа».

Правда та вигадка у поемі Дж.Байрона «Мазепа».

2251

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
9 клас

33 грн

Дон Кіхот і Санчо Панса – образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. Вічні образи.

Дон Кіхот і Санчо Панса – образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. Вічні образи.

6009

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

41 грн

Схожі уроки

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

1114

Аватар профіля Падалка Віталій Леонідович
Захист України
11 клас

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

2

Аватар профіля Герасименко Ірина Миколаївна
Захист України
11 клас

Евакуація потерпілого та евакуаційні спеціальні засоби

Евакуація потерпілого та евакуаційні спеціальні засоби

93

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Подолання інженерних загороджень

Подолання інженерних загороджень

93

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Передача інформації в умовах бойових дій

Передача інформації в умовах бойових дій

99

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Правила тампонування

Правила тампонування

63

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас