Урок:

Розвиток людини у сім’ї. Життєві цінності.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пропоную вашій увазі урок з історії для 6 класу.Урок складено за підручником: Щупак І. Я., Власова Н. С., Секиринський Д. О., Кронгауз В. О., Посунько А. М., Павловська-Кравчук В. А.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Щупак І. Я., Власова Н. С., Секиринський Д. О., Кронгауз В. О., Посунько А. М., Павловська-Кравчук В. А.

https://www.youtube.com/watch?v=hs-Klo23xT4

https://learningapps.org/36663653
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Бажаю успіху!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Від народження людина зростає й розвивається у сім’ї. Маленькі діти у родині навчаються говорити, ходити, виконувати певні дії, копіюючи дорослих. Сім’я — мініатюрна модель великого суспільства. В ній ми контактуємо один з одним, учимося любити, прощати, захищати, бути людяними та справедливими. Усі якості та вміння, які отримує людина, виховуючись у сім’ї, вона «перенесе» у своє доросле життя в суспільстві. Переоцінити роль родини в житті кожної окремої людини важко, адже поруч з рідними вона відчуває емоційний комфорт і захист, збагачується досвідом. У родині формуються її пріоритети, цілі та цінності.

Розвиток людини та її моральних якостей багато в чому залежить від виховання у сім’ї. Саме родина прищеплює дитині цінності, якими вона керуватиметься в дорослому житті.

Серед життєвих цінностей виокремлюють матеріальні та духовні. Матеріальні цінності (або блага) задовольняють основні потреби людини — наявність житла, їжі, води, засобів для комфортного життя і праці тощо. Духовні цінності — це моральні норми та принципи, певні ідеали, якими людина послуговується у житті.

2

Прочитайте прислів’я й приказки про сім’ю. Поміркуйте, чому люди надають такого важливого значення родинному вихованню.

  1. 1. У сім’ї і каша густіша.

  2. 2. У хорошій сім’ї хороші діти ростуть.

  3. 3. Дерево тримається корінням, а людина — родиною.

  4. 4. Де міцна сім’я, там жоден ворог не страшний.

3

Варто запам’ятати!

Життєві цінності — ідеали та цілі, до яких прагне людина: любов, дружба, здоров’я, толерантність, самоповага та ін. Серед життєвих цінностей виокремлюють

Кожна людина має власні потреби. Потреби — це необхідність користуватися певними благами, життя без яких буде для людини некомфортним і складним. З-поміж існуючих виділяють такі групи потреб:

  • духовні — дружба, кохання, пізнання світу тощо;

  • соціальні — спілкування, громадська діяльність тощо;

  • матеріальні — їжа, житло, одяг, предмети побуту тощо;

  • біологічні — відпочинок, сон, здоров’я тощо.

4

Цінності у різних народів можуть дещо різнитися. Так, наприклад, важливими у вихованні дітей в Америці є почуття свободи і право вибору. В Японії також вважається, що дитина має бути незалежною. Але ключовою цінністю японської родини є слухняність та повага до старших. У В’єтнамі діти зростають буквально на вулиці, навчаючись соціальним та іншим навичкам у своїх однолітків або старших. В Україні вихованню дітей приділяють велику увагу, навчаючи доброті, повазі, гідності, чесності тощо

5

Охарактеризуйте себе за такими ознаками: інтереси, цінності, світогляд, потреби. Створіть свій умовний «портрет», скориставшись пропонованим шаблоном. Поміркуйте, чи може людина бути щасливою, якщо її потреби не задовольняються.

0602qrgt-f235-507x339.jpg

6

Переглядаємо відеоурок

7

Виконай інтерактивну вправу

8

Виконати тестування

Розвиток людини у сім’ї. Життєві цінності.
13 листопада 2024
13 0
4 5
Аватар профіля Володимир
Аватар профіля Володимир
Пропоную вашій увазі тестування з історії для 6 класу. Тестування складено за підручником: Щупак І. ...
Історія: Україна і світ
6 клас
4 12 1 2 21 0
Опис, який учні побачать після проходження уроку

Молодець!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Духовний розвиток особистості. Життєві цінності і здоров'я

Духовний розвиток особистості. Життєві цінності і здоров'я

528

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Основи здоров'я
7 клас

20 грн

Вступ. Мораль. Етика. Моральні цінності суспільства – життєві орієнтири людини

Вступ. Мораль. Етика. Моральні цінності суспільства – життєві орієнтири людини

747

Аватар профіля Чернявська Альона Сергіївна
Етика
5 клас

19 грн

Людина в спільноті. Розвиток людських спільнот від первіснихгромад до держави. Особистість, сім’я, родина, громада. Родове дерево

Людина в спільноті. Розвиток людських спільнот від первіснихгромад до держави. Особистість, сім’я, родина, громада. Родове дерево

26

Аватар профіля Чернявська Альона Сергіївна
Вступ до історії
5 клас

25 грн

УРОК №5.Ствердження цінностей національної етики засобами комічного у повісті «Кайдашева сім’я».

УРОК №5.Ствердження цінностей національної етики засобами комічного у повісті «Кайдашева сім’я».

527

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10 клас

20 грн

" Кайдашева сім'я"

" Кайдашева сім'я"

260

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
10—11 клас та I—III курси

20 грн

Демократичне суспільство та його цінності

Демократичне суспільство та його цінності

257

Аватар профіля Добринська Лариса
Громадянська освіта
10 клас

20 грн

Схожі уроки

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

35

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас та I курс

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

114

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія: Україна і світ
10 клас

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

63

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

38

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

205

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

 Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

72

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
10 клас