Конструктор уроків
1
У середовищі Scrаtch можна створювати великі алгоритми для розв’язування складних задач.Розробка проекту складається з таких етапів:
Проаналізувати умову задачі, визначити об’єкти проєкту.
Скласти загальний план розв'язування задачі: розбити задачу на декілька простіших підзадач, визначити основні кроки розв’язування (що зробити?).
Розробити шляхи та методи реалізації намічених кроків (як зробити?).
Описати алгоритм мовою середовища виконання алгоритмів.
Отже, якщо задача складна, то її розбивають на декілька простіших підзадач. Алгоритм розв’язування кожної підзадачі можна оформити як допоміжний алгоритм — окремий іменований блок програмного коду. Маючи допоміжні алгоритми, записують головний алгоритм, який складатиметься з команд викликів допоміжних. Отже, великі алгоритми утворюють з готових модулів (блоків) подібно до того, як будинки будують з готових блоків, а машини збирають з окремих деталей.
Головний алгоритм — це такий алгоритм, виконання якого веде до досягнення основної мети.
Допоміжний алгоритм — це окремий іменований блок програмного коду, призначений для досягнення проміжної мети.
2
Переглянути відеопрезентацію: https://youtu.be/xBeLmqT0exg
Навчальна презентація (нова тема) https://inf169.files.wordpress.com/2021/04/6kl_ur27_scratch_2-1.pptx
Практичне завдання
Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
https://vseosvita.ua/library/embed/0200ssta-5b99.docx.html?rl=315626
3
Перейти за посиланням та виконати тести:
Домашнє завдання: опрацьвати матеріал підручника ст. 184
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0