Мета:
навчальна: навчитися шукати масу, об єм або кількість речовини за хімічними рівняннями;
розвивальна: розвивати вміння використовувати закон пропорційних співвідношень;
виховна: виховувати бережливе ставлення до природи.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Хімія›
- Розв язування вправ та задач.
Урок:
Розв язування вправ та задач.
11.04.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Мета:
навчальна: навчитися шукати масу, об єм або кількість речовини за хімічними рівняннями;
розвивальна: розвивати вміння використовувати закон пропорційних співвідношень;
виховна: виховувати бережливе ставлення до природи.
1
2 з 12 балів
З наведеного переліку виберіть формули речовин, які належать до генетичного
ряду: а) барію; б) селену:
.png)
2
4 з 12 балів
.png)
3
6 з 12 балів
Наше завдання провівши чергу хімічних реакцій добути мідь з мідного купоросу (зверніть увагу, що мідний купорос це кристалогідрат, що у своєму складі містить воду). Використаємо схему перетворень:
Мідний купорос 
купрум гідроксид купрум оксид мідь
Для добування міді ми взяли 16 кг мідного купоросу, яку масу міді ми отримаємо? Яку масу 5 % розчину натрію гідроксиду буде використано?
Запишіть усі розрахунки.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0
