— продовжувати вчити дітей відтворювати зміст казки за ігровою ситуацією,відповідати на запитання за її змістом;
— активізувати в мовленні дітей дієслова минулого часу (був, була, знесла,бив, била, бігла, зачепила, розбила) та майбутнього (знесу);
— вправляти у вимові звуків — глухих приголосних [к], [т], у звуконаслідуваннях (ко-ко-ко, тук-тук), шиплячого звука [ш] у словах (мишка, вушка);
— розвивати виразність мовлення;
— виховувати моральність, доброзичливість, товариськість.












