Формувати уявлення про тварин як частину живої природи, їх різноманітність і способи живлення, відмінність тварин від рослин; розвивати вміння зіставляти, робити висновки, встановлювати причинно- наслідкові зв’язки; виховувати прагнення до пізнання тваринного світу, дбайливе ставлення й любов до тварин.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- ядс›
- Різноманітний світ тварин. Хто чим живиться
Урок:
Різноманітний світ тварин. Хто чим живиться
11.12.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Тварини дихають, живляться, розмножуються, рухаються, ростуть. Їхнє тіло складається з однієї чи багатьох клітин. Проте всі тварини мають спільні озна
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Тема уроку. Різноманітний світ тварин. Хто чим живиться
Хід уроку
I. Організація класу до уроку.
ІІ. Перевірка знань, умінь і навичок учнів.
Фронтальне опитування.
— Що є середовищем існування рослин?
— Які пристосування допомагають рослинам виживати в умо
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0