Конструктор уроків
Людина - частина природи. Шлях Мауглі від вихованця джунглів до їх
господаря.
Мета: розкрити значення людини в природі; показати взаємозв'язок людини з
природою; розвивати вміння порівнювати тварин з точки зору науки та
художнього твору, стисло і грамотно відповідати на запитання,
характеризувати героїв, висловлювати власні думки, переносити теоретичні
знання на практику; виховувати любов до братів наших менших.
Ви звичайно знайомі з чемним і допитливим слоненям, якого крокодил ухопив за носа і зробив із нього довгий хобот (ілюстрація), а ще, мабуть, бачили мультфільм про пригоди мангуста Ріккі-Тіккі-Таві та маленького хлопчика Мауглі, який став володарем Джунглів.
Тоді ви повинні знати, що людиною, яка дала життя цим героям є Джозеф Редьярд Кіплінг – англійський письменник.
1
2
Розгадування кросворду.
1 | |||||||||||||
| |||||||||||||
2 | 3 | ||||||||||||
4 | 5 |
|
|
|
| ||||||||
6 |
|
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
| |||||||||||
7 |
|
|
|
| |||||||||
|
| ||||||||||||
8 |
|
|
|
По горизонталі: 5. Ім'я матері хлопчика. 6. Подруга хлопчика. 7. Великий сірий Самотній Вовк. 8. Країна, де народився Кіплінг.
По вертикалі: 1. Ім'я матері Вовчиці. 2. Ворог людського дитинчати. 3. Кам'яний пітон. 4. Першій гість сім'ї вовків. 6. Сонливий бурий ведмідь.
- В кольорових квадратиках у вас є букви, складіть їх за схемою і ви дізнаєтесь ім’я хлопчика, який потрапив у Джунглі.
3
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Дочитати казку до кінця.
Виписати з тексту Закони Джунглів і запам’ятати їх.
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 22
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 22
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 23
Так: 0