1) Підручник: "Досліджуємо історію і суспільство" (авт. Олена Пометун, Юлія Малієнко, Тетяна Ремех);
2) https://new.osvitanet.com.ua/account/
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Вступ до історії України та громадянської освіти›
- ПЗ. Досліджуємо історичні джерела (ГР 2, ГР 3).
Урок:
ПЗ. Досліджуємо історичні джерела (ГР 2, ГР 3).
31.01.2025
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
6 з 24 балів
Робота з речовим історичним джерелом (ГР 2)
Уважно розгляньте ілюстрацію. Дайте відповіді на запитання:
1) Яку річ або предмет ви бачите на ілюстрації?
2) Коли і де було створено?
3) З якою метою було створене?
4) Кому могло належати?
5) Які припущення можна зробити щодо життя людей, які виготовляли та використовували ці предмети, речі?
6) На які ще запитання може відповісти це речове джерело?
.png)
2
6 з 24 балів
Робота з писемним джерелом (ГР 2)
Уважно розгляньте карту. 
Дайте відповіді на запитання:
1) Перед вами карта якої місцевості (частини світу, материка)?
2) Події яких років зображено на карті?
3) Що означають стрілочки на карті?
4) Чому карта різнокольорова?
5) Які сучасні українські міста ви знайшли на карті?
6) Яку ще інформацію можна дізнатися з цієї карти?
3
6 з 24 балів
Робота з усним джерелом (ГР 3)
Уважно прослухайте аудіофайл.
1) Складіть два запитання за змістом усного джерела.
2) Напишіть або намалюйте схему-інструкцію з виготовлення гарпуна за матеріалом усного джерела.
.png)
4
6 з 24 балів
Робота з цифровим джерелом (ГР 3)
Перегляньте відео.
https://youtu.be/AMrv6bt1cDo?si=0RYUXzwH5n_3g70-
Уявіть, що замість Ніла Армстронга на Місяць першим висадився українець. Напишіть репортаж про цього українця.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 1
