Повторити ознаки рослин, органи рослин; вчити порівнювати і класифікувати рослини, за певними ознаками; робити висновок про зв’язки організмів між собою і з неживою природою, виявляти емоційно-ціннісне ставлення до представників живої природи, піклуватися про них; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях, виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Я досліджую світ›
- Пристосування квіткових рослин до різних умов життя.
Урок:
Пристосування квіткових рослин до різних умов життя.
29.11.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
2
3
4
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 14
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 14
Так: 0