Конструктор уроків
1
Правила безпечної поведінки під час дистанційного навчання.










2
Надрукувати відповіді на питання (Якщо твердження правильне ставимо - "+", інакше - "-".
Гра “Так чи ні”
За комп’ютером можна їсти?
Відстань від екрану має бути не менше 50 см?
Біля гаджета можна виставити всі іграшки?
За гаджетом можна працювати лежачи?
Не можна працювати з гаджетами з мокрими руками?
Чи можна намагатися самостійно полагодити несправності?
3
Виконати інтерактивну вправу та додати скриншот
4
Виконати інтерактивну вправу та додати скриншот
5
Виконати тестування
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
Інструктування з безпеки життєдіяльності та правил поведінки під час роботи в комп’ютерному класі. Ознайомлення з темами курсу інформатики та дистанційною платформою.
Інструктування з безпеки життєдіяльності та правил поведінки під час роботи в комп’ютерному класі. Ознайомлення з темами курсу інформатики та дистанційною платформою.Мова програмування. Класифікація та складові мов програмування
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.