• Всеосвіта
  • Бібліотека уроків
  • Географія
  • Практичні роботи №5-7 "Визначення координат вибраних точок на карті України. Визначення відстаней, площ, напрямків, абсолютної та відносної висот за топографічною картою. Визначення кутів орієнтування"".
Урок:

Практичні роботи №5-7 "Визначення координат вибраних точок на карті України. Визначення відстаней, площ, напрямків, абсолютної та відносної висот за топографічною картою. Визначення кутів орієнтування"".

08.12.2024
0 0
8 Клас, 11 Клас

9

0

796

0

2

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Практичні роботи "Визначення координат вибраних точок на карті України". "Визначення відстаней, площ, напрямків, абсолютної та відносної висот за топографічною картою". "Визначення кутів орієнтування." передбачені модельною навчальною програмою «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.), що «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» Наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 11.04.2022 № 324)

Мета роботи: розвивати уміння та навички читати топографічну карту та практично користуватися нею; сормувати вміння визначати за топографічною картою азимути і дирекційні кути, румби, географічні і прямокутні координати, крутизну схилів, абсолютні та відносні висоти точок; навчитися прокладати маршрут на топографічній карті (на плані); оцінювати практичне значення топографічних карт для життєдіяльності людини.

Обладнання: фрагмент топографічної карти, атлас для 8 класу, лінійка, транспортир, палетка, підручник.

«Досягнуте працею з радістю і приймається і зберігається, а те, що отримано без праці, швидко зникає»
Я сподіваюсь, що ви отримаєте задоволення від праці і не витратите марно час, а відкриєте для себе багато нового й цікавого.

Хід роботи

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Мета роботи: розвивати уміння та навички читати топографічну карту та практично користуватися нею; сормувати вміння визначати за топографічною картою

О

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Географічні координати — кутові величини: широта і довгота, що визначають положення об’єктів на земній поверхні й карті.

  • Для визначення широти необхідно: провести через вибрану точку умовну лінію (паралель), опустивши перпендикуляр на західну або схід

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

1 з 34 балів

3

7 з 34 балів

4

8 з 34 балів

5

5 з 34 балів

6

5 з 34 балів

7

4 з 34 балів

8

2 з 34 балів

9

2 з 34 балів
Опис, який учні побачать після проходження уроку

Любий друже! Ти виконав свою практичну роботу. Під час її виконання, у тебе могли виникнути певні труднощі. Але не треба переживати, якщо щось в рішен

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Практична робота №1 "Визначення на топографічній карті географічних та прямокутних координат точок"

Практична робота №1 "Визначення на топографічній карті географічних та прямокутних координат точок"

1216

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
11 клас

66 грн

Практична робота "Визначення напрямків, відстаней, площ, координат та висот місцевості за топокартою".

Практична робота "Визначення напрямків, відстаней, площ, координат та висот місцевості за топокартою".

381

Аватар профіля Ногаль Галина Іванівна
Географія
8 клас та 11 клас

41 грн

Визначення за планом місцевості, фізичними картами абсолютної і відносної висоти окремих об’єктів.

Визначення  за  планом  місцевості, фізичними  картами  абсолютної  і  відносної  висоти  окремих  об’єктів.

356

Аватар профіля Сеник Любов Геннадіївна
Географія
6 клас

50 грн

Практична робота №2 «Визначення напрямків на карті. Азимут. Масштаб»

Практична робота №2 «Визначення напрямків на карті. Азимут. Масштаб»

513

Аватар профіля Овдій Сергій Михайлович
Географія
6 клас

26 грн

Урок-практикум. Визначення абсолютної і відносної вологості повітря.

Урок-практикум. Визначення абсолютної і відносної вологості повітря.

945

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Географія
6 клас

83 грн

33 грн

Лабораторна робота №5 Визначення фокусної відстані лінзи

 Лабораторна робота №5  Визначення фокусної відстані лінзи

146

Аватар профіля Церр Наталя Миколаївна
Фізика
9 клас

33 грн

Схожі уроки

географічний простір

географічний простір

652

Аватар профіля Пащенко Андрій Володимирович
Географія
11 клас

Біосфера та система Землі

Біосфера та система Землі

573

Аватар профіля Санатарчук Наталія Леонтіївна
Географія
11 клас

Австралія

Австралія

521

Аватар профіля Бондарь Ольга Олегівна
Географія
10 клас

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

1254

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

Контрольна робота за 2 семестр

Контрольна робота за 2 семестр

51

Аватар профіля Талпа Людмила Миколаївна
Географія
9 клас

Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Азії та особливості їх участі у міжнародному поділі праці. Звя"зки України з країнами Азії. Практична робота №3. Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії.

Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Азії та особливості їх участі у міжнародному поділі праці. Звя"зки України з країнами Азії. Практична робота №3. Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії.

797

Аватар профіля Кондратюк Валентина Миколаївна
Географія
10 клас