Під час уроку учні повинні навчитися визначати абсолютну і відносну висоту за фізичними картами та планом, виконуючи різнорівневі завдання.
Конструктор уроків
Під час уроку учні повинні навчитися визначати абсолютну і відносну висоту за фізичними картами та планом, виконуючи різнорівневі завдання.
Після виконання практичної роботи учень:
1. Розуміє, що таке: абсолютна висота, відносна висота, нівелір, горизонталі, бергштрихи, шкала висот і глиби
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
Завдання 1.
Вставте у текст пропущені слова: абсолютна висота, відносна висота, горизонталі, бергштрихи, шкала висот і глибин, нівелір.
Висоту точки, визначену від рівня океану, називають_________________, а перевищення однієї точки земної поверхні на
2
3
4
5
6
7
Завдання 1 - 1 бал
Завдання 2 - 2 бали
Завдання 3 - 2 бали
Завдання 4 - 2 бали
Завдання 5 - 1 бал
Завдання 6 - 1 бал
Висновок - 3 бали
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Практична робота "Визначення напрямків, відстаней, площ, координат та висот місцевості за топокартою".
10 клас. Захист України. Інтегрований курс. Модуль 5. Орієнтування на місцевості та інженерна фортифікація. Урок 39. Способи визначення відстаней на місцевості та висоти місцевих предметів