Урок:

Практичне заняття: Що я можу зробити для своєї громади

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Громада - форма об’єднання людей, які у процесі життєдіяльності мають змогу спілкуватися, контактувати між собою.

Для громади характерні:

• спільна територія проживання її членів;

• повне чи часткове самоврядування;

• спільне вирішення соціально-побутових проблем;

• взаємодопомога;

• дотримання звичаїв і традицій;

• морально-виховний вплив на членів громади.

Територіальна громада обирає голову (мера), депутатів, які надалі представляють інтереси її мешканців та забезпечують від їхнього імені вирішення всіх питань місцевого значення: забезпечення соціальних, естетичних, екологічних, економічних, правових, моральних та інших норм для комфортного проживання людей на території громади. Це становить основу самоврядування.

Територіальні громади села, селища, міста безпосередньо або через утворені ними органи місцевого самоврядування

  • управляють майном, що є в комунальній власності;

  • затверджують програми соціально-економічного та культурного розвитку й контролюють їх виконання;

  • затверджують бюджети відповідних адміністративно-територіальних одиниць і контролюють їх виконання;

  • встановлюють місцеві податки та збори відповідно до закону;

  • забезпечують проведення місцевих референдумів та реалізацію їх результатів; у

  • творюють, реорганізовують та ліквідовують комунальні підприємства, організації і установи, а також здійснюють контроль за їх діяльністю;

2

2 з 12 балів

Чи вважаєте ви себе членом певної громади? Відповідь аргументуйте.

3

2 з 12 балів

Розрізняють такі форми безпосередньої участі громадян у місцевому самоврядуванні:

Місцевий референдум. Предметом місцевого референдуму може бути будь-яке питання, яке відповідно до Конституції України належить до відання місцевого самоврядування.

Місцеві вибори забезпечують громадянам умови участі у формуванні органів місцевого самоврядування.

Загальні збори громадян за місцем проживання — це зібрання всіх чи частини мешканців для вирішення питань місцевого значення. Рішення загальних зборів громадян враховується органами місцевого самоврядування в їхній діяльності.

Місцеві ініціативи. члени територіальної громади мають право ініціювати розгляд у раді будь-якого питання, віднесеного до відання місцевого самоврядування.

Громадські слухання. Відбуваються через зустрічі з депутатами відповідної ради та посадовими особами місцевого самоврядування. Черговість громадських слухань — не рідше одного разу на рік.

Органи самоорганізації населення.місцеві ради можуть дозволяти створювати з ініціативи мешканців органи самоорганізації населення (сільські, селищні, будинкові, вуличні, квартальні комітети, комітети громадського самоврядування у мікрорайонах міста) і наділяти їх частиною власної компетенції, фінансів, майна. Засідання селищного, сільського, вуличного, квартального, будинкового комітету є відкритими, а всі питання вирішують простою більшістю голосів і протоколюють.

- право скеровувати індивідуальні та колективні письмові звернення або особисто звертатися до органів місцевого самоврядування, посадових і службових осіб цих органів, які зобов’язані розглянути звернення і дати обґрунтовану відповідь у встановлений законом термін.

Завдання: Із цього переліку визначте для себе три форми впливу громади на владу, які, на вашу думку, є найдієвішими.

4

4 з 12 балів

Розгляньте плакат «Як стати кращим громадянином. 10 кроків».

06038zgh-2dd8-515x447.jpg

  1. Які риси характеризують відповідального громадянина?

  2. Які конкретні дії відповідальної громадянської участі зображені на плакаті?

  3. Якими добрими справами ви б доповнили зображений перелік?

  4. Поясніть, чому саме ці властивості людини важливі для життя у громаді.

5

2 з 12 балів

Позначте, наскільки ви, на вашу думку, активно берете участь в житті місцевої громади?

06038zjd-1a91-890x91.png

  1. Чому ви бачите свою участь саме так?

  2. Чи хотіли б ви змінити цю ситуацію?

6

2 з 12 балів
  1. Назва вашої громади?

  2. Коли була створена?

  3. Які підприємства є у вашій громаді?

  4. Яка чесельність вашої громади?

  5. Щоб ви хотіли змінити у чвоїй громаді?

  6. Що ви можете зробити для своєї громади?

Рефлексія від 110 учнів

Сподобався:

0

Так: 95

Ні: 15

Зрозумілий:

0

Так: 96

Ні: 14

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 99

Так: 11

Рекомендуємо

Практичне заняття: «Я у громаді».

Практичне заняття: «Я у громаді».

1425

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

25 грн

Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

  Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

60

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

65 грн

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ. Мистецтво спілкування

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ. Мистецтво спілкування

523

Аватар профіля Лариса
Громадянська освіта
10 клас

29 грн

Практичне заняття. "Чому існують та якими бувають стереотипи?"

Практичне заняття. "Чому існують та якими бувають стереотипи?"

518

Аватар профіля Білик Ганна Валеріївна
Громадянська освіта
10 клас

41 грн

Практичне заняття: Як поводитися в конфліктних ситуаціях.

Практичне заняття:  Як поводитися в конфліктних ситуаціях.

235

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Практичне заняття: Кіммерійці

Практичне заняття: Кіммерійці

276

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

116 грн

Схожі уроки

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

64

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття. Родинний бюджет

Практичне заняття. Родинний бюджет

178

Аватар профіля Маєвська Галина Петрівна
Громадянська освіта
10 клас

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

71

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Громадянська освіта
9 клас

Права, свободи та законні інтереси людини

Права, свободи та законні інтереси людини

77

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

97

Аватар профіля Половик Олена Іванівна
Громадянська освіта
10 клас

Самореалізація особистості

Самореалізація особистості

60

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас