Практичне заняття. Мистецтво спілкування.

Практичне заняття.   Мистецтво спілкування

Мета: навчити учнів влучно ставити запитання та підтримувати розмову; розвивати прийомам  активного слухання, вміння висловлювати свою думку;
виховувати культуру спілкування,  уважність, стриманість; формувати соціальну компетентність

Тип уроку: практичне заняття

Спілкування  або комунікація  - процес, за допомогою якого люди передають один одному інформацію, думки, почуття тощо.

Розрізняють вербальну і невербальну комунікацію.

Вербальна комунікація – спілкування людей за допомогою мови.

Невербальна комунікація – спілкування за допомогою жестів (мови жестів), міміки, рухів тіла та інших засобів, за винятком мови.

Парамова – невербальні звукові сигнали, які оформлюють мову – тональність, звук, темп, паузи, зітхання тощо.

Ефективна комунікація – обмін повідомленнями, під час якого співрозмовники демонструють взаємну повагу, і той, хто слухає, сприймає з повідомлення саме те, що має на увазі співбесідник.

Мистецтво спілкування людина засвоює впродовж  усього життя, але є необхідні елементарні правила, які треба вивчити з дитинства:

1. Дослуховувати фразу до кінця.

2. Не перебивати.

3. Перш ніж починати говорити, сформулювати свою думку, щоб у процесі розмови не затинатись.

4. Уникати слів – паразитів «е», «а», «ну».

5. Слідкувати за реакцією та сприйняттям співрозмовника.

6. Не нав’язувати свій стиль спілкування – не заглядати в очі, якщо співрозмовник не хоче цього, не встрявати в розмову інших без запрошення.

7. Уникати надмірної сором’язливості, як рівно ж і нав’язливості.

Завдання 1. Складіть схему “Види і функції комунікації”, використовуючи наведений перелік складових елементів: види, комунікація, вербальна, рухи, обмін інформацією, невербальна, розбудова стосунків, задоволення потреби в спілкуванні, вплив на інших, мова,  жести, засоби спілкування, функції.

Завдання 2. Випишіть окремо ознаки толерантної особистості та протилежні ним ознаки інтолерантної особистості: повага до думки інших, доброзичливість, ігнорування, егоїзм, нерозуміння, розуміння і сприйняття, чуйність, допитливість, висловлювання зневаги, дратівливість, бажання будь-що робити разом, нетерпимість.

Завдання 3. У чому, на вашу думку, криється секрет успішного спілкування?

Завдання 4. Складіть власний список «Мені приємно спілкуватися з людиною, коли…».

Завдання 5. Як продемонструвати ввічливість у спілкуванні?

Завдання 6. Хто вітається першим коли….?

1)  Людина стоїть, а інша проходить повз неї.

2)  Молода жінка зустріла на вулиці знайому людину похилого віку

3)  Ви прийшли в гості. З ким першим ви повинні привітатись?

4)  Ви запізнились на заняття. Що ви говорите коли заходите в клас?

5) Чи будете ви вітатись з жильцями  вашого будинку, якщо ви незнайомі?

6)  Чи можна замість «добрий день» казати «привіт»? Якщо можна то у яких випадках?

7)  Вам потрібно втрутитись в розмову старших. Як це зробити?

8) Як знайомлять друзів зі своїми батьками?