Очикувані результати : пригадати значення макро- і мікроелементів, порушення метаболізму через нестачу або надлишок надходження певних елементів.Якість питної води.
Конструктор уроків
Очикувані результати : пригадати значення макро- і мікроелементів, порушення метаболізму через нестачу або надлишок надходження певних елементів.Якість питної води.
Добрий день. запишіть число, тему уроку.
1
Послуговуючись здобутими знаннями, дай відповіді на запитання.
1. Що таке макроелементи?
2. Які хімічні елементи зараховують до макроелементів?
3. Що таке мікроелементи?
4.Які хімічні елементи зараховують до мікроелементів?
2
3
4
Рефлексія від 48 учнів
Сподобався:
Так: 48
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 45
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 45
Так: 3