Підведення підсумків занять. Біологічна вікторина. Правила техніки безпеки під час літніх канікул.

Ось і закінчився навчальний рік, наближаються канікули. Щиро вітаю вихованців гуртка з останнім дзвоником, і дуже хочу побажати успіхів, благополуччя, щоб майбутнє було наповнене радістю, щоб закінчилась війна і ми отримали довгоочікувану перемогу.

За цей рік ми з вами ознайомились з такою наукою як овочівництво.

Овочівництво є важливою галуззю сільського господарства. Розрізняють наступні групи овочевих культур:
1) Овочеві рослини групи пасльонових культур;
2) Овочеві рослини групи капустяних культур;
3) Овочеві рослини групи коренеплідних культур;
4) Овочеві рослини групи гарбузових культур;
5) Овочеві рослини групи зеленних культур;
6) Овочеві рослини групи багаторічних культур.
Навчилися визначати овочеві культури за сходами, насінням, підготовляти насіння до посіву; способи посіву. Вирощування овочевих рослин розсадою, висаджування її у відкритий грунт, доглядати за нею. Дізналися багато цікавого про овочеві культури.
Давайте пограємо у цікаві ігри і пригадаємо овочі.

1. РОЗМИНКА
А зараз ми проведемо невелику розминку.

• Скажіть у якому слові є буква «Л»: диня, кавун, помідор, часник, цибуля, перець. (Цибуля)

• Вас попросили купити: яблука, олію, помідори,хліб. Ви купили: яблука, олію, хліб, молоко.
  Що ви забули купити? (Помідори). Що ви купили зайвого? ( Молоко).

• Росли дві груші, на кожній груші по дві гілки, на кожній гілці по два яблука. Скільки яблук всього ? ( Жодного, тому що на груші яблука не ростуть)

2. А зараз побачимо, які ми з вами уважні. Проведемо гру «Так» чи «Ні». Я ставлю запитання, а ви відповідаєте швидко «так» чи «ні».
- Скажіть мені, червоний мак в січневу пору квітне? ( НІ )
- Чи достигають навесні пшениця й жито в полі? ( НІ.)
- Чи може вище гір літак у вишину злетіти? ( ТАК.)
- А візерунки на вікні мороз малює взимку? ( ТАК.)
- А крокодил букет на дні з лілей зібрати може? ( НІ.)
- Якщо не їстиме три дні, верблюд ходити зможе? ( ТАК.)
- Чи може стати у вогні вода холодним льодом? ( НІ.)
- Ріка біжить удалині – чи є у неї ноги? ( НІ.)
- Чи правда друзі, що рак, коли повзе, то задки? ( ТАК,)
- Чи вміє плавати гусак? Ну що ви скажете тут? ( ТАК.)
3. Молодці. Тепер давайте згадаємо овочі і порозгадуємо загадки.
1) Назвіть десять видів овочів. ( капуста, огірок, помідор, перець, цибуля, часник, морква,
буряк, картопля, кабачок).
2) Як звуться рослини в яких в їжу використовують потовщені корені? (Морква, буряк,
редиска).
3) Які плоди використовують у їжу недозрілими? ( Огірки, кабачки.)
4) Що можна приготувати з овочів? ( Салат, борщ.)
5) Які умови потрібні для росту овочевих рослин? ( Світло, тепло, волога і поживні речовини)
6) Що це: перший – поливає, другий – випиває, третій – виростає? ( Дощ – поливає,
земля – випиває, трава – виростає.)
7) Як називають буряк з якого ми робимо вінегрет, варимо борщ? ( Столовий буряк).
8) З якого буряка одержують цукор? ( Цукровий.)
9) Який буряк використовують для годівлі тварин? ( Кормовий буряк.)
10) Завітала в хату пані у червонім сарафані,
Як взялися роздягати стали сльози проливати. ( Цибуля.)
11) Круглий, як шар, зелений, як трава, червоний, як кров, солодкий, як мед. ( Кавун.)
4. ЗАВДАННЯ, Відгадайте про що йдеться.
Запитання 1.

• Цей персонаж – постійний герой багатьох казок.

• На кого полюють мисливці?

• Він – найулюбленіший головний герой багатосерійного мультиплікаційного фільму.

• З його шкіри шиють шапки, дитячі шубки.

• М’ясо з нього смачне і дієтичне.

( ЗАЄЦЬ)

Запитання 2.

• Ця рослина росте в лісі, солодка на смак.

• Ягоди цієї рослини люблять пташки, ласують ними і лісові тварини, а особливо ведмідь

• Без ягід цієї рослини не обійтися тим, хто застудився і має підвищену температуру.

• З ягід цієї рослини готують варення, сиропи, їх заморожують і висушують.

( МАЛИНА,)

Запитання 3.

• Він з’являється в наших краях навесні.

• Є гарним будівельником.

• За повір’ям, він селиться лише в добрих людей.

• Щоб намалювати його, достатньо двох кольорів – чорного та білого.

• У народі кажуть, що він приносить дітей. Назвіть його.

( ЛЕЛЕКА,)

Дуже дякую вам за співпрацю. Всі були молодці, активні. Бажаю вам гарно провести канікули, добре відпочити. І чекаю вас в наступному навчальному році.

2.Правила поведінки під час літніх канікул.
А щоб канікули пройшли цікаво і успішно пам’ятайте про правила поведінки та техніки безпеки. Давайте переглянемо відео.

https://youtu.be/ZmPODICZtQE?si=S3W461aywMX3K81g