Павло ГЛАЗОВИЙ. «Еволюція», «Найважча роль», «Заморські гості», «Похвала», «Кухлик»Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів.

МЕТА:

Предметні компетентності: виразно і вдумливо читає твори, коментує їх; пояснює основні ідеї; аналізує художні особливості гуморесок.

Ключові компетентності: проводить аналогії з власними спостереженнями; усвідомлює роль мови в житті людини; створює ілюстрації до твору, виразно читає гуморески; дискутує про проблеми мови і народу.

Вивчає напам’ять: 1 гумореску (на вибір).

НЛ–2 Емоційно-ціннісне ставлення Оптимістична настанова в житті, уміння іронічно, критично, з почуттям гумору сприймати події

https://www.ukrlib.com.ua/books/author.php?id=43

Прочитай гуморески П.Глазового.

«Еволюція» Павло Глазовий аналіз

Автор – Павло Глазовий

Жанр – гумореска

Тема: зображення допитливого хлопчика, якого цікавить питання, чому мавпи досі не стали справжніми людьми.

Ідея: засудження тих, хто ганьбить ім’я людини.

Основна думка: людина повинна завжди бути справжньою людиною, де б і в якій ситуації вона не опинилася. Щоб бути людиною не достатньо бути схожим на неї лише зовнішньо.

Проблематика твору “Еволюція”

Батьки і діти;

працьовитість, відповідальність за місце в житті й байдужість, паразитичний спосіб існування;

людяність та виховання.

Головні герої гуморески “Еволюція”:

Батько — добрий, турботливий, життєрадісний, розсудливий.

Син — допитливий, розумний.

Художні засоби:

Звертання: «синку»;

інверсія: «запитав хлопчина», «походить людина». «мовив батько».

«Еволюція» Павло Глазовий гумореска (читати)

В зоопарку батька

Запитав хлопчина:

Чи то правда, що від мавпи

– Походить людина?

– Правда,— мовив батько. –

Наука доводить,

Що людина, безперечно,

Від мавпи походить.

-То чому ж ці мавпи

Сильно так відстали?

Чом людьми ще й досі

Справжніми не стали? –

Батько вуса гладить,

Весело сміється:

-Таке, синку, й людям

Не всім удається.

Павло Глазовий “Заморські гості” аналіз (паспорт)

Автор – Павло Глазовий

Жанр – гумореска

Тема “Заморські гості”: зображення приїзду гостей з Канади на Вкраїну та їх враження від почутої грамотної української вимови.

Ідея “Заморські гості”: возвеличення української мови, яка є свідченням нашої культури, благородності, манери поведінки, етикету та засудження тих, хто її цурається.

Основна думка: мова — духовна скарбниця кожного українця; доки живе мова, доти існує нація; думка канадців, що українці не говорять рідною мовою, не виправдалася.

Проблематика: повага до рідної мови

Художні засоби “Заморські гості”

Метафори: «голова…нові будинки…приймає», «очі засвітились».

Риторичні запитання: «Чи потрапити ми можем на прийом до мера?»

Епітети: «мова бездоганна», «вимова чиста», «благородні люди».

Інверсія: «прилетіли гості», «козирнув сержант», «засвітилися очі».

«Заморські гості» читати повністю

Прилетіли на Вкраїну

Гості із Канади.

Мандруючи по столиці,

Зайшли до райради.

Біля входу запитали

Міліціонера:

— Чи потрапити ми можем

На прийом до мера? —

Козирнув сержант бадьоро.

— Голови немає.

Він якраз нові будинки

В Дарниці приймає.

Здивуванням засвітились

Очі у туриста.

— Ваша мова бездоганна

І вимова чиста.

А у нас там, у Канаді,

Галасують знову,

Що у Києві забули

Українську мову.

Козирнув сержант і вдруге.

Не дивуйтесь, — каже.

Розбиратися у людях

Перше діло наше.

Я вгадав, що ви культурні,

Благородні люди,

Бо шпана по-українськи

Розмовлять не буде

Павло Глазовий “Кухлик” аналіз

Автор – Павло Глазовий

Жанр – гумореска

Тема: зображення приїзду діда у столицю та його враження від знань української мови.

 Ідея возвеличення української мови, яка є свідченням нашої культури, патріотичності та засудження тих, хто її цурається.

 Основна думка: мова — духовна скарбниця кожного українця; доки живе мова, доти існує нація.

Гумореска “Кухлик” Павло Глазовий читати

Дід приїхав із села, ходить по столиці.

Має гроші – не мина жодної крамниці.

Попросив він:

– Покажіть кухлик той, що з краю.-

Продавщиця:

– Что? Чево? Я нє панімаю.

Кухлик люба покажіть, той, що з боку смужка.

– Да какой же кухлік здесь, єслі ето кружка.-

Дід у руки кухлик взяв і нахмурив брови:

– На Вкраїні живете й не знаєте мови.-

Продавщиця теж була гостра та бідова.

– У меня єсть свой язик, ні к чему мне мова.-

І сказав їй мудрий дід:

– Цим пишатися не слід,

Бо якраз така біда в моєї корови:

Має, бідна, язика і не знає мови.

Павло Глазовий “Похвала” аналіз

Автор – Павло Глазовий.

Жанр – байка

Тема: повчальна розповідь про підступність павука.

Ідея – засудження підступності та самовпевненості

Основна думка – не довіряй солодкій похвалі.

Головні герої – павук (улесливий та винахідливий), муха (самовпевнена, не розумна), автор.

Мораль байки:

То я скажу, що не для мух

Слова, звичайно, мовляться,

Бо на солодку похвалу

Не тільки мухи ловляться.

Ознаки байки властиві гуморесці «Похвала»: є оповідна частина й мораль (повчання), наявна алегорія (наділення тварин, птахів, рослин рисами людського характеру).

Проблематика: підступні лестощі

Художні засоби:

епітети: старий павук, юну муху, дивну талію, гарненькі ніжки, солодку похвалу

порівняння – кожен звук, як музика для слуху; ти — як перлина, як топаз; ти — як іскрина синя

У байці “Похвала” Глазовий висміює людей, які піддаються на лестощі, легковірні.

Павло Глазовий “Похвала” гумореска читати

Ахи! — гукнув старий павук,

Уздрівши юну муху.—

Ти так гудеш, що кожен звук,

Як музика для слуху.

За дивну талію твою

І за гарненькі ніжки —

Я все покинув би й пішов

Хоч на край світу пішки.

Ти — як перлина, як топаз,

Ти — як іскрина синя

А муха — дзись!

І тільки раз! —

Попала в павутиння.

Ну й зрозуміло, що було

І що робилось далі.

Оскільки діло вже дійшло

У байці до моралі,

То я скажу, що не для мух

Слова, звичайно, мовляться,

Бо на солодку похвалу

Не тільки мухи ловляться.