Цифрова компетентність: вміння критично, безпечно й етично застосовувати електронну пошту для комунікації; здатність розпізнавати загрози в мережі (фішинг, спам).
Вільне володіння державною мовою: лаконічне формулювання думок під час написання електронних листів, дотримання мовних норм ділового листування.
Соціальні та громадянські компетентності: культура поведінки у цифровому середовищі, повага до співрозмовника, дотримання мережевого етикету (нетикету).
Орієнтири для оцінювання:
ГР 1 (Робота з інформацією): розпізнає та аналізує загрози в електронних листах.
ГР 2 (Створення цифрових продуктів): правильно оформлює та надсилає електронний лист за правилами та структурою.
ГР 3 (Комунікація та безпека): дотримується етичних і безпечних норм взаємодії в цифровому середовищі.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Інформатика›
- Особливості електронного листування. Етичне та безпечне користування електронною поштою
Урок:
Особливості електронного листування. Етичне та безпечне користування електронною поштою
08.09.2026
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Цілі:
Знаю: структуру електронного листа, правила нетикету та види загроз при листуванні (спам, фішинг, шкідливі вкладення).
Умію: доцільно заповнювати
А
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Опрацюйте теоретичний матеріал та перегляньте навчальне відео:
Інтернет надає нам можливість бути завжди на зв'язку та обмінюватися інформацією у будь-який час, незалежно від розташування.
Контакт — сукупність даних про адресата в комунікаційних сервіс
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
6 з 12 балів
3
6 з 12 балів
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0