Урок:

Особливості будови рослинної клітини, що дозволяють рослинам жити на суходолі.

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Рослинні клітини мають декілька особливостей, які дозволяють рослинам жити на суходолі:

  • Клітинна стінка: рослини мають клітинну стінку, яка складається з целюлози і інших речовин. Це дозволяє їм зберігати свою форму і захищати внутрішні органи від пошкоджень. Клітинна стінка також забезпечує рослинам механічну підтримку, що дозволяє їм рости високо і витримувати вітряні удари.

  • Великі вакуолі: рослини мають великі вакуолі, які займають до 90% об'єму клітини. Вакуолі наповнені рідиною, що дозволяє регулювати тиск в клітинах і зберігати воду. Це особливо важливо для рослин, що живуть на суходолі, де доступ до води обмежений.

  • Хлоропласти: рослини мають хлоропласти, які здатні до фотосинтезу, процесу, який дозволяє рослинам виробляти власну їжу з води і сонячної енергії. Це дозволяє рослинам жити на суходолі, де часто не вистачає доступної органічної речовини.

  • Коріння: рослини мають коріння, яке дозволяє їм забирати воду і поживні речовини з глибини ґрунту. Розгалужена система коренів допомагає рослинам ефективно забирати воду з великої площі.

Ці особливості роблять рослини життєздатними на суходолі, де ресурси обмежені і навколишні умови часто дуже виснажливі.

2

Практична робота: Дослідження явища тургору, плазмолізу і деплазмолізу.

Плазмоліз – явище відходження цитоплазми від оболонки клітини, яке супроводжується зменшенням об’єму цитоплазми.

Деплазмоліз – явище відновлення об’єму цитоплазми. Як плазмолітики – речовини, які обумовлюють плазмоліз – використовують неотруйні речовини, які слабко проходять крізь цитоплазму в вакуоль. Плазмоліз утворюється, якщо клітину занурити в розчин цукру або солі, концентрація якого вища за концентрацію клітинного соку (гіпертонічний розчин). За умови, якщо цитоплазма була б проникною, відбувалося б вирівнювання концентрації клітинного соку й гіпертонічного розчину шляхом дифузного переміщення води й розчинених речовин із клітини в розчин і навпаки.

Оскільки цитоплазма є напівпроникною, вона не пропускає всередину клітини розчинені у воді речовини. Разом з тим, вода, за законами осмосу, буде всмоктуватися гіпертонічним розчином з клітини, пересуватися крізь напівпроникну цитоплазму. З огляду на це, об’єм вакуолі буде зменшуватися. Оскільки цитоплазма клітини є еластичною, вона рухатиметься відповідно до об’єму вакуолі та відходитиме від оболонки клітини спочатку в кутах, а потім по всій площині, створюючи ввігнутий, а згодом опуклий плазмоліз. Під час занурення плазмолізованої клітини у воду або гіпотонічний розчин спостерігається деплазмоліз.

Обладнання:

темно-фіолетова соковита цибуля, 1М розчин хлориду натрію або цукру, мікроскоп, скальпель, препарувальна голка, скляна паличка та склянка з водою, фільтрувальний папір, пінцет, марлева серветка, пензлик, освітлювач.

Експериментальна процедура

  • Спостереження явища плазмолізу.

За допомогою скальпеля зробіть тонкий зріз з опуклого боку соковитої луски цибулі. Помістіть цей зріз на предметне скло у краплю води, накрийте покривним скельцем і розгляньте препарат, спочатку на малому збільшенні мікроскопу, а потім – на великому збільшенні – клітини з забарвленим клітинним соком. Зверніть увагу на оболонку, цитоплазму, ядро та вакуолю. На цьому препараті поміняйте воду на розчин солі чи цукру. Біля покривного скельця препарату помістіть краплю 1М розчину солі або цукру. З протилежного боку фільтрувальним папером відтягніть рідину з-під покривного скельця. Таким чином, на місце води під покривне скло надходить розчин. Цю процедуру зробіть 2-3 рази для повної заміни води розчином. Після 10 хв. спостерігайте плазмоліз.

  • Спостереження явища деплазмолізу.

На плазмолізованому препараті поміняйте розчин на чисту воду за допомогою фільтрувального паперу. Спостерігайте за відновленням об’єму цитоплазми. Зробіть висновки щодо властивостей цитоплазми рослинної клітини.

Аналіз отриманих даних

Замалюйте плазмоліз і деплазмоліз у клітинах.

3

Особливості будови рослинної клітини, що дозволяють рослинам жити на суходолі.
24 березня 2023
3 0
1
Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
змішані
0 8 0 0 7 1

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Морфологічна і біологічна характеристика, декоративні особливості багаторічних декоративних рослин.

Морфологічна і біологічна характеристика, декоративні особливості багаторічних декоративних рослин.

462

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
5—12 клас

20 грн

План роботи, завдання на навчальний рік. Правила безпеки життєдіяльності. Класифікація рослинного світу: найважливіші таксономічні одиниці. Значення рослин у житті людини.

План роботи, завдання на навчальний рік. Правила безпеки життєдіяльності. Класифікація рослинного світу: найважливіші таксономічні одиниці. Значення рослин у житті людини.

583

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
змішані

20 грн

Квест-гра до Дня юного натураліста "У пошуках таємного кладу разом з Вісспер"

Квест-гра до Дня юного натураліста "У пошуках таємного кладу разом з Вісспер"

799

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
змішані

41 грн

Квіти в легендах та переказах, традиційні українські квіти

Квіти в легендах та переказах, традиційні українські квіти

583

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
3—6 років, 1—12 клас, дорослі та змішані

33 грн

Віртуальна екскурсія до київського природничого музею

Віртуальна екскурсія до київського природничого музею

2370

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
змішані

41 грн

Віртуальна екскурсія до музею народної архітектури та побуту “Шевченківський гай” у Львові

Віртуальна екскурсія до музею народної архітектури та побуту “Шевченківський гай” у Львові

677

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
змішані

33 грн

Схожі уроки

"У країну казок".

"У країну казок".

25

Аватар профіля Морозовська Інна Віталіївна
Позашкільна освіта
5—6 років

Виготовлення домовичка

Виготовлення домовичка

39

Аватар профіля Куриленко Вікторія Миколаївна
Позашкільна освіта
6—8 клас

Вимоги до вирощування декоративних рослин в захищеному ґрунті (температурний режим, вологість повітря, освітлення).

Вимоги до вирощування декоративних рослин в захищеному ґрунті (температурний режим, вологість повітря, освітлення).

528

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
5—12 клас та дорослі

Зимово-весняна вигонка багаторічників

Зимово-весняна вигонка багаторічників

469

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі

Фотосинтез та його значення

Фотосинтез та його значення

444

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі

Виготовлення гербарію, колекції насіння.

Виготовлення гербарію, колекції насіння.

364

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі