Вчити учнів писати рядкову букву с ("ес"),поєднувати її з вивченими літерами,удосконалювати навички звуко-буквеного аналізу слів,збагачувати словниковий запас,розвивати творчі здібностей дітей,виховувати любов до рідної мови та бажання вчитись.
Конструктор уроків
Вчити учнів писати рядкову букву с ("ес"),поєднувати її з вивченими літерами,удосконалювати навички звуко-буквеного аналізу слів,збагачувати словниковий запас,розвивати творчі здібностей дітей,виховувати любов до рідної мови та бажання вчитись.
Актуалізація знань
Робота із загадкою
Лише три букви маю,
Весь із зелені буваю.
Спробуй букву замінить-
Хижим звіром стану вмить.
1
Вивчення скоромовки із цими словами
Лис зустрів у лісі лиса
Лис із лисом обнялися
2
Відповіді на питання
Як ставилися один до одного лиси?
Який звук найчастіше зустрічався?
3
Пояснення та аналіз написання букви ссссс
Письмо букви у повітрі та у зошиті
4
Гра "Склади закриті та відкриті"
НЕ закрив цей склад замочок
Склад відкритий знай дружочок.
А замочок причепив,
Новий склад враз утворив.
Є склади відкриті,
Є склади закриті.
Станем їх писати
Та слова складати.
5
Гра "Склад-слово-речення"
Із складів утворити слова
СО СІ НО ВА СА ЛА СИ ЛО
6
Записати звукову схему слів
СИЛА СІНО
7
Гра "Відшукай слова"
сі с м у с м с са н и лі
м о с мі али о со іс н с
Відповідь дітей
Лис -ліс
Який останній звук в словах?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0