Мета.Познайомити дітей із знаком "апостроф",навчити читати слова з апострофом,удосконалювати навички звуко-буквеного аналізу,розвивати усне мовлення,культуру спілкування,прищеплювати любов та повагу до своє\ родини та традицій українського народу.
Конструктор уроків
Мета.Познайомити дітей із знаком "апостроф",навчити читати слова з апострофом,удосконалювати навички звуко-буквеного аналізу,розвивати усне мовлення,культуру спілкування,прищеплювати любов та повагу до своє\ родини та традицій українського народу.
Країна мовних знаків
Ці знаки живуть у книгах,які ведуть нас у світ нового і цікавого.
1
Загадка від гості
По країні я ходила,
родичів всіх розгубила.
Ви мені допоможіть
А щоб вам не нудьгувати,
я завдання принесла.
І багато треба знати,
щоб їх швидко розв*язати!
2
Відгадайте загадку
Я такий же,як знак розділовий
і відомий шкільній дітворі,
та в словах української мови
я пишусь не внизу,а вгорі.
Спробуй лиш написати ім*я-
зразу стану потрібним і я.
3
Послухайте лінгвістичну казку та знайдіть в ній правило
У країні Графіка живуть мовні знаки.Уже давно вони поділили між собою місця.Згодом у цюкраїну прийшов апостроф,який завив про своє існування.Довго він шукав собі місце.Хотів стати у кінці речення,але там столи вже крапка,знак оклику,знак питання.Став апостроф посередині речення,а там вже стояла кома.Куди б він не ставав,всі його проганяли.Тоді вирішив він подружитися з буквами алфавіту,та й ті не всі з ним заприятелювали.Прийняли його до свого гурту приголосні Б П В М Ф Р та голосні Я Ю Є Ї. Але,подружившись з ним поставили умову
стоятимеш лише ПІСЛЯ б п в м ф р у кінці складу
ПЕРЕД я ю є ї.
А щоб не плутали його з комою,то став він УГОРІ.
А оскільки цей знак розділовий,то перед АПОСТРОФОМ необхідно зупинитись.Ось так довго і важко шукав собі місце апостроф.
4
Відгадати загадку та записати звукову схему до відгадки
Воно належить мені,але інші вживають його частіше за мене.
Складання слова із розсипаних літер
А М В О (мова)
Щоб нам правильно писати
та висловлювать думки,
рідну мову треба знати,
треба вчити залюбки.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0