Електроніка стрімко увірвалась в наше життя і сьогодні практично не можливо прожити без неї жодної хвилини. Ми зараз не можемо уявити своє життя без електронних пристроїв, так само, як не можна уявити електронний пристрій, у якому не був би використаний радіоелектронний пасивний компонент, який було названо «конденсатор».
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Позашкільна освіта›
- Конденсатор
Урок:
Конденсатор
11.04.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Що являє собою конденсатор, яка історія його винаходу, як працює, як позначається на електронних схемах і маркується на самих компонентах?
Опрацювавши
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
12 з 12 балів
Вкажіть номінали конденсаторів за їх маркуванням:
122 = 8m2= 5n6= 22= ,032=
304 =
252 =
470 =
561 =
240 =
.png)
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Опрацювання вищевказаної теми допоможе вам під час виконання тестових завдань по темі "Конденсатор"
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0