Мета: на основі аналізу комедії Івана Карпенка-Карого «Мартин Боруля» дослідити актуальність звучання проблематики твору; розвивати навички аналізу літературного героя, розуміння причин особистої драми; розкрити значення творчості І.Тобілевича; виховувати повагу до людських чеснот, намагання реально оцінювати себе і власну поведінку.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська література›
- Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя. Психологічна переконливість і трагікомічне звучання образу Мартина Борулі. Характеристика головного героя з точки зору сучасного читача
Урок:
Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя. Психологічна переконливість і трагікомічне звучання образу Мартина Борулі. Характеристика головного героя з точки зору сучасного читача
14.10.2021
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
1
Запишіть у зошиті тему заняття:
Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя. Психологічна переконливість і трагікомічне звучання образу Мартина Борулі. Характеристика головного героя з точки зору сучасного читача
«Ма
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
2
3
4
5
6
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0