Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання віршованих творів; розвивати зв’язне мовлення, творчі здібності, уяву, фантазію, збагачувати лексичний запас; виховувати любов до природи, до художнього слова, до прекрасного.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Читання›
- Художній образ зими в поезії Ліни Костенко. Ліна Костенко «Пряля»
Урок:
Художній образ зими в поезії Ліни Костенко. Ліна Костенко «Пряля»
06.01.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Образи віршів Ліни Костенко яскраві, несподівані, пробуджують фантазію читачів, добрі почуття.
1
Доброго ранку, мої школярики!
Тема уроку. Художній образ зими в поезії Ліни Костенко. Ліна Костенко «Пряля»
2
3
4
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Тримаємося, віримо, допомагаємо, перемагаємо!
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 0