Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Я досліджую світ›
Картопля - другий хліб. Виявлення крохмалю в продуктах. Різнокольорові овочі.

Опублікував/ла:

Єрмоленко Наталія Петрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Картопля - другий хліб. Виявлення крохмалю в продуктах. Різнокольорові овочі.

14.10.2022

0 0

Я досліджую світ

4 Клас

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1. Відновити прислів'я, з’єднавши праву і ліву частини https://learningapps.org/watch?v=pyhaenkhj22
2. Дослід (підр., с.53 завд.4) "Виявлення крохмалю в картоплі" https://www.youtube.com/watch?v=_QjkcoC354o
3. Експеримент (підр., с.53 завд.5) “Виявленн

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

Так: 3

Ні: 2

Зрозумілий:

Так: 4

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

Ні: 4

Так: 1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

Різнокольоровий світ європейського живопису (11 клас )

291

Рубан-Оленіч Інна Іванівна

Мистецтво

11 клас

40 грн

"Як народжується сонячне диво?"(хліб)

100

Боброва Олена Володимирівна

Українська мова

2—4 клас

60 грн

Різнокольоровий світ європейського живопису (11 клас Урок №8)

295

Рубан-Оленіч Інна Іванівна

Мистецтво

11 клас

40 грн

Написання переказу тексту за самостійно складеним планом та опорними словами. Картопля

1089

Мінич Світлана Миколаївна

Українська мова

4 клас

19 грн

ГР1 Інструменти для виявлення недостовірних даних

309

Лизько Валентина Степанівна

Інформатика

8 клас

35 грн

Ліцензії для створених інформаційних продуктів. Інформаційні продукти з вільним і закритим кодом. Ліцензійні (правові та етичні) обмеження на використання та редагування власних і чужих інформаційних продуктів