Урок:

І.Вороний "Євшан-зілля". Аналіз твору

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Тема любові до Батьківщини, патріотичні почуття та повага до інших народів

Очікувані результати: учень розповідає коротко про письменника; аналізує поему; визначає головну думку; розповідає про життя ханського сина в полоні руського князя й пояснює, чому він забув рідний край; характеризує образ юнака-половця; співвідносить давноминулі події, описані в поемі, із сучасністю.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Микола Вороний (1871—1938) - Українська література. 6 клас. Авраменко

(1871—1938)

Микола Кіндратович Вороний народився на Катеринославщині (нині Дніпропетровська область), але дитинство його минуло на Харківщині. Майбутнього поета-патріота виховував старий дід Павло. Незважаючи на те що двадцять п’ять років дід прослужив в уланському полку, він не зрусифікувався — усі сто років свого життя (!) розмовляв тільки українською. А ось прапрадід Миколи Вороного по материнській лінії був ректором Києво-Могилянської академії — першого вищого навчального закладу в Східній Європі. Поет успадкував від своїх предків найкраще: патріотизм, силу волі, глибокий розум...

Змалку Микола захоплювався творами Ф. Купера, Ж. Верна, Тараса Шевченка, багато віршів якого знав напам’ять. У Ростові-на-Дону разом з іншими гімназистами майбутній поет організував гурток «Українська громада», через який зазнав переслідувань з боку уряду. Йому було закрито шлях до здобуття вищої освіти, а також заборонено проживати в столиці. Тож юнак мусив переїхати до Австрії, де й вступив до Віденського університету.

Ілюстрація до поеми М. Вороного «Євшан-зілля»

Микола Вороний відомий не тільки як поет, а і як літературний та театральний критик, актор, режисер, знавець музики й живопису, перекладач

2

3

Лексична робота

 Визначити лексичне значення слова «євшан-зілля»

Слово "євшан" за походженням тюркське.  У тлумачному словнику  воно має кілька значень.

1 значення. Євшан-зілля /полин/ - символ пам'яті; рідної землі, Батьківщини; своєрідний  пароль українців.
2 значення.  Євшан-зілля /полин/ - степова  запашна  рослина з  червоним або пурпуровим  цвітом

4

Пропоную вам ознайомитися з цікавою поемою М. Вороного «Євшан-зілля». Її сюжет постав на основі літописної легенди. Ви перенесетеся майже на тисячу років у минуле й відчуєте аромат чарівного євшан-зілля...

5

Повторення відомостей з теорії літератури

  •  Ліро-епічний твір — твір, що поєднує в собі ознаки лірики й епосу. Такі твори мають розгорнутий сюжет (від епосу), написані у формі віршів, з великою кількістю виражених почуттів (від лірики): дума, поема, байка, балада 

  • Поема — ліро-епічний опо­відний твір, у якому змальовується характер, визначні події в житті людей; зображення подій супроводжується авторськими ліричними відступами і роздумами; великий віршований твір з оповідним чи лі­ричним сюжетом. 

Аналізуємо поему

6

Рефлексія від 46 учнів

Сподобався:

0

Так: 42

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 42

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 43

Так: 3

Рекомендуємо

Ліро-епічний твір. Микола Вороний. Поема «Євшан-зілля».

Ліро-епічний твір. Микола Вороний. Поема «Євшан-зілля».

539

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
6 клас

33 грн

Розгортання подій у поемі «Євшан зілля». Сюжет твору. Засоби художньої виразності

Розгортання подій у поемі «Євшан зілля». Сюжет твору. Засоби художньої виразності

482

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
6 клас

35 грн

Г. Квітка-Основ'яненко. "Маруся". Аналіз твору

Г. Квітка-Основ'яненко. "Маруся". Аналіз твору

596

Аватар профіля Вервикишка Ірина Михайлівна
Українська література
9 клас

25 грн

РМ. Аналіз письмового твору-опису

РМ. Аналіз письмового твору-опису

453

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

РМ. Аналіз письмового твору-розповіді.

РМ. Аналіз письмового твору-розповіді.

416

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

РМ. Аналіз письмового твору-опису

РМ. Аналіз письмового твору-опису

325

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

648

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

754

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

806

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2242

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

398

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

602

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас