Урок:

Іван Карпенко-Карий

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Іван Карпенко-Карий. "Сто тисяч".

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Засоби сатири:

Гротеск (фр. grotesque, від італ. grotta — грот, печера) — художній засіб, прийом, що ґрунтується на свідомому перебільшенні, контрастах трагічного й комічного, де реальне в житті переплітається з фантастичним, страшне — з незвичайно смішним.

Іронія (гр. eironeia — удавання, лукавство) — троп: приховане кепкування, глузування. Також уживання слова в оберненому, протилежному значенні. Наприклад, із серйозним виглядом удавано стверджують протилежне тому, що думають насправді, про якесь явище чи людину. Іронія може бути доброзичливою, сумною, злою, дошкульною, гнівною. Дошкульна, гнівна іронія близька до сарказму.

Сарказм (гр. sarkasmos, від sarkazo — рву м’ясо) — троп: глузування над людиною, державою, діяльністю організацій, що ґрунтується на почутті переваги мовця над тим, про кого чи про що він пише, говорить чи до кого він звертається. Буває їдким, викривальним, гірким. Сарказм близький до іронії.

Сатира (лат. satira, від satura — суміш, усяка всячина) — вид художньої літератури у прозі чи віршах, де зображення здійснюється через різке осміювання, критику всього негативного. Об’єкт висміювання часто малюється в перебільшеному смішному чи комічному вигляді. У вузькому значенні — вірші з таким змістом)

Записати в зошит правила

2

Скласти інформаційне ґроно «Вплив грошей на героїв п’єси».

                      * Цинізм

                   *  грубість

                   *  деградація

                   *  кохання за розрахунком

                   *  злість                                                              ГРОШІ

                   *  грубість

                   * жорстокість

                   *  зневага до науки 
                    *  шахрайство

                   *  деспотизм

Намалювати гроно

3

Домашнє завдання

Знати розповідати п"єсу "Сто тисяч".

Дібрати цитати та скласти план до характеристики образів п’єси Івана Карпенка - Карого «Сто тисяч».

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 1

Рекомендуємо

Іван Карпенко- Карий. Життєвий та творчий шлях

Іван Карпенко- Карий. Життєвий та творчий шлях

189

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
8—12 клас, I—IV курси, дорослі та змішані

30 грн

Четверте заняття з підготовки до НМТ. Іван Нечуй-Левицький, Панас Мирний, Іван Карпенко-Карий

Четверте заняття з підготовки до НМТ. Іван Нечуй-Левицький, Панас Мирний, Іван Карпенко-Карий

132

Аватар профіля Давидова Ксенія Сергіївна
Зовнішнє незалежне оцінювання
10—11 клас

166 грн

Іван Карпенко-Карий. Пʼєса «Сто тисяч». Засоби сатиричного змалювання дійових осіб твору. Жанрові особливості. ГР 1. Дискусія на тему «Чи вимірюється життя людини грошима?».

Іван Карпенко-Карий. Пʼєса «Сто тисяч».  Засоби сатиричного змалювання дійових осіб твору. Жанрові особливості.  ГР 1. Дискусія на тему «Чи вимірюється життя людини грошима?».

336

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Іван Карпенко-Карий. Пʼєса «Сто тисяч». Образ Герасима Калитки: ставлення до землі, праці й грошей, відсутність справжніх цінностей. Викриття хижацтва, жорстокості, ненаситної жадоби до наживи, духовної обмеженості.

Іван Карпенко-Карий. Пʼєса «Сто тисяч». Образ Герасима Калитки: ставлення до землі, праці й грошей, відсутність справжніх цінностей. Викриття хижацтва, жорстокості, ненаситної жадоби до наживи, духовної обмеженості.

485

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Іван Карпенко-Карий. Пʼєса «Сто тисяч». Короткі відомості про митця. Влада грошей як причина бездуховності й деградації людини. Висміювання тих, для кого багатство стало метою всього життя. ТЛ: гумор, сатира (повторення).

Іван Карпенко-Карий. Пʼєса «Сто тисяч».  Короткі відомості про митця. Влада грошей як причина бездуховності й деградації людини. Висміювання тих, для кого багатство стало метою всього життя.  ТЛ: гумор, сатира (повторення).

536

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Українська драматургія і театр 70-90-х рр. ХІХ ст. «Театр корифеїв». Іван Карпенко-Карий (І.Тобілевич). Основне про життєвий і творчий шлях митця, світогляд, багатогранність діяльності. Жанрова різноманітність творів

Українська драматургія і театр 70-90-х рр. ХІХ ст. «Театр корифеїв». Іван Карпенко-Карий (І.Тобілевич). Основне про життєвий і творчий шлях митця, світогляд, багатогранність діяльності. Жанрова різноманітність творів

481

Аватар профіля Бодоряк Іванна Василівна
Українська література
10 клас

46 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

644

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

748

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

801

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2233

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

393

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

596

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас