Розглянути основні поняття, пов'язані з іонним зв'язком.
Зрозуміти механізм утворення іонних сполук.
Ознайомити з прикладами речовин, що мають іонний зв'язок.
Розвивальна мета:
Розвивати навички аналізу та виводу інформації.
Розвивати логічне мислення при розгляді хімічних процесів.
Виховна мета:
Виховувати інтерес до вивчення хімії і розуміння її ролі в повсякденному житті.
Виховувати уважність та відповідальність при виконанні лабораторних робіт.
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Повторіть поняття попередньої теми про ковалентні зв'язки. Ознаймтеся з тим, як утворюється іонний зв'язок. Закріпіть отримані знання, виконавши завдання.
Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.
Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.
Які елементи мають високу електронегативність, а які низьку?
Які атоми утворюють ковалентні зв'язки?
Наведіть приклади речовин з ковалентним зв'язком.
Які види ковалентних зв'язків ви знаєте?
У віконці для відповідей напишіть "Виконано".
2
Іонний зв'язок - це тип хімічного зв'язку, в якому атоми обмінюють електрони, утворюючи іони з протилежними зарядами, які притягуються один до одного. Утворення іонного зв'язку зазвичай відбувається між металами і неметалами.
Наприклад, в молекулі солі кухонної солі (хлорид натрію - NaCl) атом натрію (Na) віддає один електрон і стає позитивно зарядженим іоном (Na+), тоді як атом хлору (Cl) приймає цей електрон і стає негативно зарядженим іоном (Cl-). Ці іони притягуються один до одного завдяки протилежним зарядам, утворюючи кристалічну решітку солі.
Приклади речовин з іонним зв'язком:
Кухонна сіль (хлорид натрію - NaCl).
Кальцій фосфат (Ca3(PO4)2) - основна складова кісток і зубів.
Калій хлорид (KCl) - використовується в медицині та харчовій промисловості.
Сульфат магнію (MgSO4) - відомий як епсомська сіль, використовується для лікування та ванн.
Утворення іонного зв'язку:
Іонний зв'язок утворюється, коли атоми з високою електронегативністю (неметали) вилучають електрони з атомів з низькою електронегативністю (метали). Це призводить до утворення позитивних іонів (катіонів) і негативних іонів (аніонів). Ці іони притягуються один до одного завдяки протилежним зарядам, створюючи стійкий хімічний зв'язок.
3
Виконайте завдання на зображенні
У віконці для відповідей напишіть "Виконано"
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Тепер ви вмієте визначати основні типи хімічних зв'язків!