Урок:

Інструктаж з БЖД. Лінійні алгоритми зі змінними.

Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день, шановні здобувачі освіти 6 класу та батьки)

6 урок інформатика 12:55 - 13:40.

Тема уроку: "Інструктаж з БЖД. Лінійні алгоритми зі змінними.".

Отже, вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=GOKWQ27WzDs, опрацювати § 7.1 (підручник з інформатики, ст. 179-190) та створити повідомлення на тему: «Яка величина називається змінною, а яка – сталою? Який загальний вигляд команди присвоювання?» або виконати практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted), згідно закріпленого зображення (фотозвіт або файл про результати (матеріали) виконаного практичного завдання, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні, закріпити у відповідях, на навчальному порталі «Всеосвіта») (на вибір). Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення чи фотозвіт або файл про отримані результати виконання вами практичного завдання (фото чи файл виконаного вами практичного завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні), чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні практичного завдання та гарного дня)😁👍💪

09014s5t-545a-205x224.png

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

12 з 12 балів

Вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=GOKWQ27WzDs, опрацювати § 7.1 (підручник з інформатики, ст. 179-190) та створити повідомлення на тему: «Яка величина називається змінною, а яка – сталою? Який загальний вигляд команди присвоювання?» або виконати практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted), згідно закріпленого зображення (фотозвіт або файл про результати (матеріали) виконаного практичного завдання, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні, закріпити у відповідях, на навчальному порталі «Всеосвіта») (на вибір). Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення чи фотозвіт або файл про отримані результати виконання вами практичного завдання (фото чи файл виконаного вами практичного завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні), чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні практичного завдання та гарного дня)😁👍💪

09014s5t-545a-205x224.png

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Бездоганно! Практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні, виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні з предмету!

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Рекомендуємо

Інструктаж з БЖД. Магія коду

Інструктаж з БЖД. Магія коду

221

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Інструктаж з БЖД. Службові програми

Інструктаж з БЖД. Службові програми

848

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Лінійні алгоритми

Лінійні алгоритми

461

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

33 грн

Інструктаж з БЖД. Відкриття глибинного навчання

Інструктаж з БЖД. Відкриття глибинного навчання

168

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

50 грн

Інструктаж БЖД. Критичне оцінювання інформаціїї.

Інструктаж БЖД. Критичне оцінювання інформаціїї.

95

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Інформатика
4 клас

25 грн

#3 Лінійні Алгоритми з змінними , створення. Огляд математичних функційС#

#3 Лінійні Алгоритми з змінними , створення. Огляд математичних функційС#

143

Аватар профіля Чайковський Олександр Олександрович
Інформатика
7—11 клас та I курс

85 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1292

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1114

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1346

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

498

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

653

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

284

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас